Képforrás: 123RF
Kedves Érdeklődő Nézőink!
Köszöntöm Önöket! Mint ahogy eddig is tapasztalták, időrendben tudósítunk a legfontosabb galileai és judeai eseményekről, felhasználva minden technikai és emberi lehetőséget arra, hogy Önök elé tárhassunk minden fontos információt. Tartsanak velünk!
Első blokk
Egy filmrészletet látnak, melyen Mária Magdolna nyilatkozik:
Riporter:
– Beszélhet nyugodtan személyes érzéseiről is.
– Ó, nagyon boldog vagyok, hogy több alkalommal is találkoztam a Feltámadt Krisztussal, mert megjelent nekem. Mindig buzdított az istenhitre, s nagy szeretet és kegyesség áradt belőle. Sokat beszélt az Isten országáról.
Riporter:
– Ezekről a találkozásokról van esetleg valami bizonyítéka?
– Az az igazság, hogy néhányszor szelfi is készült vele, de amikor a felvételt megnézték a barátnőim, mellettem nem az ő alakját látták, hanem csak egy emberi sziluettet. Némelyek azt állították, képzelődtem…
Riporter:
– Esetleg tud arról, hogy másvalaki is találkozhatott a Feltámadott Krisztussal?
– Ó, hogyne, keressék meg a tanítványai közül Pétert vagy a „hitetlen” …………t, esetleg Jakabot.
Riporter:
– Meddig lehetett Őt e földi környezetben látni?
– ……………… napig élhettünk ezzel a nem mindennapi lehetőséggel, amikor Ő is úgy akarta.
Riporter:
– Köszönöm a beszélgetést.
A film háttérképei a Genezáreti tónál készültek, ahol szintén megjelent az Úr néhány tanítványának. Gyönyörködjenek a bibliai tájban, s hallgassák a tó hullámzását, relaxáljanak.
Második blokk
Drónunk segítségével készültek ezek a képek. Ez a kanyargós út Galileából J…………be vezet. Az úton nem zarándokokat látnak, hanem ………………….
A szélben egyetlen ember hangját sikerült kiszűrnünk:
– Vajon meddig kell várakoznunk? Nem tudom, hogyan fog lelkünkbe költözni a mennyei erő…
Sejtik Önök, mire készülnek? Ki tudja, milyen szert kapnak ehhez??? Mire kell a „mennyei erő” nekik?
Akinek tippje van, írja meg a címünkre! hirosszefoglalo@jud
Harmadik blokk
Most az egyik tanítvány blog-bejegyzéséből adunk közre néhány gondolatot, természetesen az ő beleegyezésével:
„Nem hiszem el! Utoljára találkoztunk Jeruzsálemben! Nagyon fog hiányozni! Várnunk kell! Ki szeret várakozni?? Titokzatosan megjegyezte, hogy rövidesen eljön hozzánk… Ha ez megtörténik, „Az” fog minket vezetni ezután… Ez lenne az új GPS??”
Önök mit gondolnak, ki az a titokzatos alak, akit nem nevez meg a blogger?
Neve: …………………………………
REKLÁM!
Foglaljon szálláshelyet a Genezáreti tó partján! Pihenjen az érintetlen természetben! Halvacsora, fakultatív halászat, hálófonás, csillagnézés az ajánlott programokban! Mindez kedvező árakkal! Több személynek diszkont áron!
Elérhetőség: genezaret.pihenés@jud
Negyedik blokk
Egy amatőr filmfelvételt látnak, melyet az egyik tanítvány bocsátott közre.
Látják körben gesztikulálva beszélgetni a tanítványokat? Középen a fehér ruhás alakot? (Igaz, az Ő képe a fényben nem olyan jól kivehető.) Ki lehet ez a szereplő? ………………………
Láthatóan fontos dolgokról folyik a szó. Vajon miről? …………………………
Most nagyon figyeljenek! Megismételhetetlen képkockáknak lesznek tanúi. Igen, jól látják! A Fehér ruhás áldásra emelte karjait, majd minden technikai segítség nélkül felemelkedett a levegőbe, s eltűnt a szemek elől… Az utolsó másodperceket lelassítva megismételjük.
Ötödik blokk
Egy térfigyelő kamera felvételeit használtuk fel ezúttal. Látják, milyen bámész, csodálkozó arccal állnak a tanítványok? Tekergetik a fejüket, kémlelnek a magasba, hátha meglátnák még egyszer az Istenfiát. Nocsak! Váratlanul két fehér ruhás alak áll meg mellettük. Vajon melyik népcsoport visel ilyen ruházatot? Esetleg tudnak segíteni? Kik lehetnek ők? …………………………………..
Mintha szárnyuk lenne… Íme a hangrögzítés utolsó foszlányai: „Ez ………………, aki felvitetett tőletek a mennybe.”
Hatodik blokk
Helyszíni közvetítés Jeruzsálemből! Mi ez a gyülekezés? Valamelyik művészi hajlamú vezető talán összeállított egy spontánnak ható „flashmob-ot?” (Villámcsődület = flashmob)
Az ünnep, az aratási ünnep! De ki ez az alkalmi szónok? Miről beszél? Hallgassuk csak! Az Evangéliumról prédikál. Ő ……………… lehet. Odébb mások leborulva imádkoznak. Mennyi idegen.
– Ön honnan érkezett?
– Én egész életemet idegen országokban töltöttem, de öreg vagyok már, hazajöttem szülővárosomba, Jeruzsálembe.
– Köszönöm, érezze jól magát.
Hetedik blokk
Figyelem! Riasztás! Jeruzsálem középső részén szélvihar támadt, olyan erős hangja van, mintha egy óriás szólalt volna meg! Lángnyelvek járnak a nyomában! Aki tud, keressen menedéket a templom épületében, mi is oda igyekszünk.
Kedves nézőink. Itt talpalatnyi hely sincs! A templom fő helyén állnak …………….. tanítványai. A sok nemzetiségű bemenekült tömeghez beszélnek. S milyen furcsa, szinte megmagyarázhatatlan, minden emberhez a saját nyelvén szólnak. Létezik esetleg valamilyen gyors-fordító program?? Isten felséges dolgairól van szó. Mi akar ez lenni? Vagy talán bor hatására jött elő ez a szónoki képességük? Az egyik tanítvány azt mondja, megteltek ………………………… Megvilágosodott ennek hatására az elméjük. Kimondták, hogy Jézus az Isten ………., és aki megkeresztelkedik, az az ő gyülekezetébe …………………………….
Tehát a Pünkösd az ……………………. születésnapja is.
Kép: 123RF
Sajnos, műsoridőnk lejárt.
Kedves Nézőink! Hallgassanak és nézzenek minket ezután is! Köszönöm megtisztelő érdeklődésüket. További frissítéseket találnak a www.hirosszefoglalo.judea honlapon.
Közzéteszi: Farkas Ferencné Pásztor Ilona
Használati jog típusa:
- Az általam (mint szerző, közzétevő által) feltöltött anyag engedélyem nélkül kereskedelmi forgalomba nem hozható.
- Valamint:
- a szerző engedélyével belső használatra, oktatási célra sokszorosítható, másutt azonban nem publikálható.
Ami a szíveden… – suli-projekt az Író Cimborákkal
/Kategória: Egyéb, Média, TudástárKépforrás: 123RF
„Ami a szíveden… az a szádon.
Ugye jó lenne, ha mindig ki tudnánk mondani? Ám az lehetetlen, hogy mindent kimondjunk, ami a szívünket nyomja vagy foglalkoztatja. Ilyenkor magunkban hordjuk, és magunkban beszéljük ki. Sőt, akkor is magunkban beszélünk, ha van kinek elmondani különben. Ám nemcsak kimondani, hanem dúdolgatni, mondókázni és leírni is lehet. Próbáld csak ki! Ami a szíveden… mondd ki, mondókázd ki magadban, aztán írd le valamilyen formában. Lehet belőle mese, történet, levél, napló, gondolatbeszélgetés, de lehet mondóka, monológ, vers és dal, akár még énekelve, dúdolgatva is.
Szóval, ami a szíveden, az ne vesszen el, írd le nekünk, Író Cimboráknak, és mi igyekszünk válaszolni, akinek tudunk.”
Ezekkel a gondolatokkal hívták cimboráskodni a a kiskunfélegyházi Dózsa György Általános Iskola diákjait az Író Cimborák (kortárs magyar gyermek- és ifjúsági irodalmi alkotóműhely) alkotói. A gyerekek pedig mondták, mondókázták gondolataikat az őket legjobban foglalkoztató kérdésekről. Ezek közül 41-et választottunk ki, és küldtünk el a Cimboráknak. Javítatlanul, hiszen az esetleges hibák szerves részei a gyermeki nyelvhasználatnak. Az írók alakították ki a központozás, sortördelés végleges formáját azokban a szövegekben, amelyekre válaszoltak saját írásaikkal. Ők is sokféleképpen szólaltak meg: versben és prózában, mesében és elbeszélésben, levélben, sőt a zene nyelvén is. A következő fázisban egy másik nyelvet hozott játékba a projekt, rajztanárok irányításával illusztrációk készültek az írásművekhez.
A több hónapos előkészítő munka után a közös gyerek-felnőtt írások és az illusztrációk az Író Cimborák blog Mesefolyamán jelentek meg 2018 tavaszán. Az alábbi tartalomjegyzéken keresztül a teljes anyag elérhető (címre kattintva), és mint egy gyermekantológia, böngészhető.
További böngészésre hív a suli-galéria, amelyben azok az írások is szerepelnek, illusztrációval együtt, amelyekre nem készült felnőtt válasz: https://amiasziveden.blogspot.com/
Tartalom
Család, példázatok:
Zoli és Acsai Roland: Miért kétnapos a hétvége?
Sinkó Emma és Békés Márta: Mért utálom a bátyámat?
Zoboki Botond és Várfalvy Emőke: Boti és a kívánságbaró
Téti Lili és Miklya Luzsányi Mónika: Egyetlen kívánság
Tacsi és Miklya Zsolt: Kutyahegyibeszéd
Cicamica 0648 és Kiss Lehel: A vízzel nem lesz gond
Pizza és Várfalvy Emőke: A marcona meggy
Vilmányi Hanna és Simon Réka Zsuzsanna: Nagypapa nyulai
Ladányi Dorina és Majoros Nóra: Dédipapi órái
Brimo Jasmin és Miklya Luzsányi Mónika: Yasmin
„Szív” és Széchey Rita: A szabálytalan szőnyeg
Kha’Zix és Tasi Katalin: Igazságmese
Suli, világ és titkok
Jankó Evelin Emese és Smelka Sándor: Szürke marhák és okostelók
Cseri Inez és Miklya Zsolt: Varrírónő
Juhász Dóra és Nagy Izabella: negyvenöt perc
Fekete Norbert és Csík Mónika: Spenótpuding
Horváth Emma és Békés Márta: Héderű
Barca fan és Miklya Zsolt: Felelős csend
Ábel Hanka és Csík Mónika: Nyári sós
„Kert” és Miklya Zsolt: Kerti tan
Phoenix és Nagy Izabella: egy világ
TonyPapPa és Magolcsay Nagy Gábor: Hangulatinga
Csertő Tímea és Szabó Imola Julianna: Titkos üzenet egy ki nem fogható haltól
Barátság, kapcsolatok, konfliktusok
Pillangó 2.0 és Békés Márta: Nyomasztó
Polgár Sándor és Nagy Izabella: légyszi monddmár!
Pizza és Turbuly Lilla: Volt egy…
Vándor és Mészöly Ágnes: A teszt
Balla Zsófia és Széchey Rita: Kintsugi
Brimo Minan – Tasi Katalin: Levél az Ismeretlen Hetedikeshez
Józsi bá medvéje és Békés Márta: Jegyzőkönyv
Pizza és Várfalvy Emőke: Barátbeszerző
Fodor Lili, Fodor Zita és Széchey Rita: Muffin és Senorita
Talárcsik Réka és Nattán-Angeli Nóra: CIDRI
Vándor és Németh Eszter: Vándornak
CikCakk 2018/3 – Csodálatos álmok
/Kategória: AjánlásokGondoltál már arra, miről álmodik a moha és a mamutfenyő? Vajon melyik álmodik arról, hogy mit jelent mohának, vagy mit jelent mamutfenyőnek lenni?
Álmok az erdőben – ízelítő olvasmány a lapszámból.
Nyári ábécé
/Kategória: Ajánlások, Kateteka hírek, KönyvajánlóA Nyári ábécé a nyári időszakhoz, vakációhoz kapcsolódó kincsestár, amely a magyar ábécé kezdőbetűivel egy-egy bibliai kulcsszó, fogalom köré építi gondolatait, feladatait, játékötleteit. Több korosztály (óvodás, alsós, felsős, ifis) számára alkalmazható, akár vegyes életkori csoportokban is. Különösen táborok szervezésére, szünidei időtöltés szervezéséhez ajánljuk. A kiadvány végén a témákra épülő társasjáték található kérdéskártya-, feladatkártya és képkártya-melléklettel. A KateTeka segédkönyvek sorozatában már megjelent Adventi ábécé c. kiadványunkkal együtt komplex feladat- és ötlettárként használható egész évben.
Megvásárolható a keresztény könyvesboltokban, vagy megrendelhető itt a web-boltunkban.
Pünkösd utáni hírösszefoglaló
/Kategória: TudástárKépforrás: 123RF
Kedves nézőink!
A megszokott műsoridőben jelentkezik a tértől és időtől független Hírösszefoglaló! A legfrissebb híreket hamarosan látják és hallják munkatársaink filmrészleteiből.
Ugye most is számíthatunk a megtisztelő érdeklődésükre?
1. film
Kedves érdeklődők!
Ma a „Nyitott kapuk 10” címmel kezdeményezett várostörténeti séták egyik helyszínén vagyunk. Látnak itt egy jellegzetes városfalat. Ez egy nagy város, a hitélet szempontjából fontos centrum, de a kereskedelemben is jelentős szerepet játszik. (Ezért is van Hal-kapu, Bárány-kapu elnevezés.) Hol járunk? A városnév második felében sokan felismerni vélik a héber „béke” szót. Tehát: J…………………-ben. Kameránk a meghirdetett lehetőségek jelképévé vált É……-kaput mutatja. Csodálják meg méreteit, díszítését. Ha kinyitjuk, egy nagy templomra esik a tekintetünk.
Sétáljanak el a Gecsemáné-kertbe is! Szerethető ez a város! Legyenek a vendégei! A helyes megfejéseket pedig telefonálják meg a 06123456789 számra. A jó megoldást páros belépővel honoráljuk a „Nyitott kapuk 10” látnivalóira.
Kép: 123RF
2. film
Bizonyára látták a „Nyitott kapuk 10” címmel meghirdetett városismertető események plakátjait! Munkatársunk az egyik felkínált helyszínen,az Ékes-kapu közelében áll. Emlékeznek a pünkösdi eseményekre? A szélre, a lángnyelvekre, a sok nyelven prófétáló tanítványokra… Nos, ma is hasonló, egyedi tudósítással szolgálhatunk. Figyeljenek!
Előttünk magasodik az Ékes-kapu! Csodálják meg közelről! Mérete tekintélyt sugall! Nagyon sok koldus szokott itt tartózkodni, bizakodva a templomba betérők kegyességében… Most valahogy kevesebben vannak. Épp hoznak egy nyomorék férfit, aki a saját lábán nem tud járni. Születése óta béna, biztos azért ilyen szomorú. Látják, milyen kíméletesen teszik le az alsó lépcsőre? Sietnek a hívők a kilenc órai imára. Az erősen mozgássérült férfi megállítja ……………-t és ……………-t, akik betérni szándékoztak az imádkozás helyére. Közelebb megyünk. A szerencsétlen ember nagyon győzködi a két tanítványt. Talán alamizsnát kér? No, ez a két próféta nem úgy néz ki, mint akinek arany vagy ezüst húzza a zsebeit! Sarujuk poros, útiköpenyüket sem a Prada Divatház tervezte! Hogy mi is történt itt, a következő blokkból megtudhatják…
3. film
A két bölcs férfi nem rázta le a koldulót, de nem láttuk, hogy pénzt adtak volna neki. Talán valami címet kapott, ahol meg is gyógyíthatják? Manapság egymást érik az alternatív gyógyítók! Azt a magas férfit, aki a béna közelében állt, sikerült szóra bírni. Ő valószínűleg mindent hallott.
– Tudják, ha nem a saját szememmel látom, másnak nem hiszem el. Az alacsonyabb tanítvány azt mondta: „A N……… J………. nevében kelj fel, és járj!” Ez a nyomorult boldog mosollyal adta oda a jobb kezét, hogy felsegítsék. Először mindenki elnézően és szánakozóan mosolygott ezen a gesztuson. A következő pillanatokban viszont a csodálkozástól maradt tátva a szánk! Mint egy megrendezett cirkuszi mutatvány! A szerencsétlen, béna férfi reménykedő tekintetet vetett ……………. és ruganyosan felszökkent, s tett néhány lépést! A körülötte állók csodálkozó morajjal engedtek utat neki.
– Mi lehetett a csoda titka? Önök meg tudnák fogalmazni?? ……………………………….
4. film
Kedves nézőink! Követtük kamaránkkal a hirtelen meggyógyult, korábban béna koldust. Ha körbenézünk, kitalálják-e hová ment? ………………………-ba.
– Halleluja! Halleluja! Kegyes az Úristen! Legyen áldott szent neve! – hallják ezt onnan, középről? Nem, nem a prédikátornak van ilyen életteli hangja, hanem …………………….
Most körülveszi a nép, álmélkodnak, vele örülnek, simogatják. Teljes a „flow” élmény! (flow = örömmel feltöltő érzelem-hullám) Teljes a katarzis! Kifelé igyekeznek, s persze a volt sánta férfi velük tart. Hogy kint mi történt? Nézzék meg következő képes tudósításunkat!
5. film
Azon a kis magaslaton Péter áll, a tanítvány. A néphez beszél. Közelebb megyünk, hátha elcsípünk valamit a mondandóból.
– Atyámfiai! Nem a saját erőnkből történt ez a csoda ezzel a jó emberrel! Az általatok megtagadott, keresztre feszített ……………… a csodatévő. Ő! Aki harmadnap halottaiból …………………………… Tartsatok bűnbánatot!
Sajnos, több részletet nem tudtunk önök elé tárni, mert a felvételt elkobozták tőlünk a papok!
6. film
Nézzék, a templomőrség őrizetbe vette a két prófétát! Nem maradt azonban hatástalan a prédikáció! Jó talajra hullott a hit magja! „De azok közül, akik hallgatták az igét, sokan hittek, és a hívő férfiak száma mintegy ötezerre emelkedett.”(ApCsel 4,4) Hinni kezdtek ……………-ban. Megbánták ……………………
7. film
Ezt a filmrészletet a „Riasztás” c. műsor engedélyével használjuk fel.
Úgy látjuk, a vének, az írástudók valamint K………… és A…… főpap kéri a rabosított tanítványoktól a csoda magyarázatát. Péter és J…… bátran beszél. Ismét J…… K………-ról van szó, de a két tanítvány az üdvösségről is magyaráz. Amíg a Nagytanács meghozza a döntést, hallgassanak zenét…
Megvan a döntés: bizonyítékok hiányában a tanítványok szabadok! Egyedüli előírás számukra, hogy többé nem hivatkozhatnak Jézusra. De ők így válaszolnak:
– Ítéljétek meg magatok, helyes volna-e Isten előtt, hogy inkább rátok hallgassunk, mint az Istenre? Mi nem hallgathatunk arról, amit láttunk és hallottunk.
Aztán otthagyják az elképedt tanácsnokokat. Kimennek az őket váró tömeghez. Lám, hogy örül az összegyűlt nép!
Nagy szeretettel fordulnak egymás felé! Együtt imádkoznak! Megértik a keresztyénség lényegét! Igazi AHA-élmény! Ebből a tömegből jó közösség lesz!
Műsoridőnk lejárt. Köszönjük, hogy velünk tartottak!
Közzéteszi: Farkas Ferencné Pásztor Ilona
37. Szabadok vagytok? – További ötletek és variációk
/Kategória: Hittan 3, Pünkösd utáni gyülekezet – a gyülekezetépítés feladatai – közösségi élet és feladatokgrafika © Bódi Kati
a Te ismersz engem – Játékos hittan 3 című könyvben.
Elérhető a címre kattintva.
A Bibliából jöttem
A közismert Amerikából jöttem c. játék mintájára játszhatjátok, szabadon átismételve ezzel az év bibliai történeteit. Egy-egy pár készül fel a mutogatásra, a következő módon: Kiválasztanak egy történetet a tanévben megismertek közül, és a történetből is választanak egy szereplőt. Nem fontos a főszereplőt, de azért felismerhető legyen. Lehet állat is, pl. a születéstörténetből a szamár. A bemutatkozásnál most a szereplő két fontos tulajdonságát kell megnevezni, majd bemutatni őt pantomimes mozgással is.
Pl. Szóban: A Bibliából jöttem, öreg vagyok, és Jeruzsálemben élek. (Simeon) Mozgással: a templomba megy, és Mária vagy József kezéből átveszi a kisbabát.
A tanmenetet, óraterveket és a további ötleteket megtalálod a Segédanyagok / Hittan 3 menüpont alatt: https://kateteka.hu/segedanyagok/hittan-3/
37. Szabadok vagytok? – Élet a szabadító Istennel – Összefoglalás – óraterv
/Kategória: Hittan 3, Pünkösd utáni gyülekezet – a gyülekezetépítés feladatai – közösségi élet és feladatokgrafika © Bódi Kati
a Te ismersz engem – Játékos hittan 3 című könyvben.
Elérhető a címre kattintva.
Témakör: Pünkösd utáni gyülekezet – a gyülekezetépítés feladatai – közösségi élet és feladatok
Időszak, időtartam: Május utolsó, június első hete (május 28. – június 3.)
Téma: Szabadok vagytok? – csoportjáték – összefoglalás
Bibliai történet: Szabadok közt – élet a szabadító Istennel – János 8,31–32.35–36
37. Szabadok vagytok? – Élet a szabadító Istennel – Összefoglalás – óraterv
A tanmenetet és óraterveket megtalálod a Segédanyagok / Hittan 3 menüpont alatt: https://kateteka.hu/segedanyagok/hittan-3/
36. Ezt mind te tetted, Uram? – További ötletek és variációk
/Kategória: Hittan 3, Pünkösd utáni gyülekezet – a gyülekezetépítés feladatai – közösségi élet és feladatokgrafika © Bódi Kati
a Te ismersz engem – Játékos hittan 3 című könyvben.
Elérhető a címre kattintva.
Hálagyűjtemény
Miért adtok hálát? Mi mindent köszönhettek meg az iskolában vagy a családotokban? Mi történt veletek ebben az évben, ami nélkül szegényebbek lennétek? Kik azok, akik nélkül rosszabb lenne a világ? Mindezért jár egy nagy KÖSZÖNÖM! Embereknek és Istennek is!
Válaszként különböző műfajú alkotások is készülhetnek:
Az alkotások segítségével hálafal és gálaműsor állítható össze, illetve rendezhető.
A tanmenetet, óraterveket és a további ötleteket megtalálod a Segédanyagok / Hittan 3 menüpont alatt: https://kateteka.hu/segedanyagok/hittan-3/
MARADJANAK SZÍVEDBEN…
/Kategória: Ajánlások, Kateteka hírek, Könyvajánlóifjúsági áhítatoskönyv
A mai tizenévesek olyan értékválságban élnek, melynek alapja a fogyasztói kultúra, az értékek devalválódása és relativizálódása. Elemi etikai problémákkal küszködnek, s kérdéseikre őszintén keresik a megfelelő válaszokat. Kiáltó szükséglet, hogy fiataljainknak segítséget tudjunk nyújtani problémáik megoldásában.
A szerzők – tapasztalt ifjúsági lelkipásztorok – olyan hiánypótló ifjúsági áhítatoskönyvet írtak, amely ezekre a kérdésekre keresi a biblikus választ a Tízparancsolat alapján. Koncepciójuk szerint minden egyes parancsolatot egy hónapig tárgyalnak, a fennmaradó két hónap témája pedig a Nagy parancsolat.
A rövid igemagyarázatok közérthetőek, világosak, lényegre törőek, a mai tizenévesek nyelvén íródtak. Mindennapra jut egy-egy útravaló üzenet a fiatalok számára, idézettel, mottóval zárva a napi tanítást, az olvasók szívébe írva Isten üzenetét.
Jelen kötet immár a negyedik, javított és aktualizált kiadás, mely új borítóval jelenik meg.
36. Ezt mind te tetted, Uram? – Az imádkozó gyülekezet – Hálaadás – óraterv
/Kategória: Hittan 3, Pünkösd utáni gyülekezet – a gyülekezetépítés feladatai – közösségi élet és feladatokKépforrás: 123RF
a Te ismersz engem – Játékos hittan 3 című könyvben.
Elérhető a címre kattintva.
Témakör: Pünkösd utáni gyülekezet – a gyülekezetépítés feladatai – közösségi élet és feladatok
Időszak, időtartam: Május 4. hete
Téma: Ezt mind te tetted, Uram? – A hálaadás közössége
Bibliai történet: Az imádkozó gyülekezet – Hálaadás – Zsoltárok 136
136. zsoltár cédulái
Szeretet-lapok
36. Ezt mind te tetted, Uram? – Az imádkozó gyülekezet – Hálaadás – óraterv
A tanmenetet és óraterveket megtalálod a Segédanyagok / Hittan 3 menüpont alatt: https://kateteka.hu/segedanyagok/hittan-3/
Pünkösdig történt – hírösszefoglaló
/Kategória: TudástárKépforrás: 123RF
Kedves Érdeklődő Nézőink!
Köszöntöm Önöket! Mint ahogy eddig is tapasztalták, időrendben tudósítunk a legfontosabb galileai és judeai eseményekről, felhasználva minden technikai és emberi lehetőséget arra, hogy Önök elé tárhassunk minden fontos információt. Tartsanak velünk!
Első blokk
Egy filmrészletet látnak, melyen Mária Magdolna nyilatkozik:
Riporter:
– Beszélhet nyugodtan személyes érzéseiről is.
– Ó, nagyon boldog vagyok, hogy több alkalommal is találkoztam a Feltámadt Krisztussal, mert megjelent nekem. Mindig buzdított az istenhitre, s nagy szeretet és kegyesség áradt belőle. Sokat beszélt az Isten országáról.
Riporter:
– Ezekről a találkozásokról van esetleg valami bizonyítéka?
– Az az igazság, hogy néhányszor szelfi is készült vele, de amikor a felvételt megnézték a barátnőim, mellettem nem az ő alakját látták, hanem csak egy emberi sziluettet. Némelyek azt állították, képzelődtem…
Riporter:
– Esetleg tud arról, hogy másvalaki is találkozhatott a Feltámadott Krisztussal?
– Ó, hogyne, keressék meg a tanítványai közül Pétert vagy a „hitetlen” …………t, esetleg Jakabot.
Riporter:
– Meddig lehetett Őt e földi környezetben látni?
– ……………… napig élhettünk ezzel a nem mindennapi lehetőséggel, amikor Ő is úgy akarta.
Riporter:
– Köszönöm a beszélgetést.
A film háttérképei a Genezáreti tónál készültek, ahol szintén megjelent az Úr néhány tanítványának. Gyönyörködjenek a bibliai tájban, s hallgassák a tó hullámzását, relaxáljanak.
Második blokk
Drónunk segítségével készültek ezek a képek. Ez a kanyargós út Galileából J…………be vezet. Az úton nem zarándokokat látnak, hanem ………………….
A szélben egyetlen ember hangját sikerült kiszűrnünk:
– Vajon meddig kell várakoznunk? Nem tudom, hogyan fog lelkünkbe költözni a mennyei erő…
Sejtik Önök, mire készülnek? Ki tudja, milyen szert kapnak ehhez??? Mire kell a „mennyei erő” nekik?
Akinek tippje van, írja meg a címünkre! hirosszefoglalo@jud
Harmadik blokk
Most az egyik tanítvány blog-bejegyzéséből adunk közre néhány gondolatot, természetesen az ő beleegyezésével:
„Nem hiszem el! Utoljára találkoztunk Jeruzsálemben! Nagyon fog hiányozni! Várnunk kell! Ki szeret várakozni?? Titokzatosan megjegyezte, hogy rövidesen eljön hozzánk… Ha ez megtörténik, „Az” fog minket vezetni ezután… Ez lenne az új GPS??”
Önök mit gondolnak, ki az a titokzatos alak, akit nem nevez meg a blogger?
Neve: …………………………………
Negyedik blokk
Egy amatőr filmfelvételt látnak, melyet az egyik tanítvány bocsátott közre.
Látják körben gesztikulálva beszélgetni a tanítványokat? Középen a fehér ruhás alakot? (Igaz, az Ő képe a fényben nem olyan jól kivehető.) Ki lehet ez a szereplő? ………………………
Láthatóan fontos dolgokról folyik a szó. Vajon miről? …………………………
Most nagyon figyeljenek! Megismételhetetlen képkockáknak lesznek tanúi. Igen, jól látják! A Fehér ruhás áldásra emelte karjait, majd minden technikai segítség nélkül felemelkedett a levegőbe, s eltűnt a szemek elől… Az utolsó másodperceket lelassítva megismételjük.
Ötödik blokk
Egy térfigyelő kamera felvételeit használtuk fel ezúttal. Látják, milyen bámész, csodálkozó arccal állnak a tanítványok? Tekergetik a fejüket, kémlelnek a magasba, hátha meglátnák még egyszer az Istenfiát. Nocsak! Váratlanul két fehér ruhás alak áll meg mellettük. Vajon melyik népcsoport visel ilyen ruházatot? Esetleg tudnak segíteni? Kik lehetnek ők? …………………………………..
Mintha szárnyuk lenne… Íme a hangrögzítés utolsó foszlányai: „Ez ………………, aki felvitetett tőletek a mennybe.”
Hatodik blokk
Helyszíni közvetítés Jeruzsálemből! Mi ez a gyülekezés? Valamelyik művészi hajlamú vezető talán összeállított egy spontánnak ható „flashmob-ot?” (Villámcsődület = flashmob)
Az ünnep, az aratási ünnep! De ki ez az alkalmi szónok? Miről beszél? Hallgassuk csak! Az Evangéliumról prédikál. Ő ……………… lehet. Odébb mások leborulva imádkoznak. Mennyi idegen.
– Ön honnan érkezett?
– Én egész életemet idegen országokban töltöttem, de öreg vagyok már, hazajöttem szülővárosomba, Jeruzsálembe.
– Köszönöm, érezze jól magát.
Hetedik blokk
Figyelem! Riasztás! Jeruzsálem középső részén szélvihar támadt, olyan erős hangja van, mintha egy óriás szólalt volna meg! Lángnyelvek járnak a nyomában! Aki tud, keressen menedéket a templom épületében, mi is oda igyekszünk.
Kedves nézőink. Itt talpalatnyi hely sincs! A templom fő helyén állnak …………….. tanítványai. A sok nemzetiségű bemenekült tömeghez beszélnek. S milyen furcsa, szinte megmagyarázhatatlan, minden emberhez a saját nyelvén szólnak. Létezik esetleg valamilyen gyors-fordító program?? Isten felséges dolgairól van szó. Mi akar ez lenni? Vagy talán bor hatására jött elő ez a szónoki képességük? Az egyik tanítvány azt mondja, megteltek ………………………… Megvilágosodott ennek hatására az elméjük. Kimondták, hogy Jézus az Isten ………., és aki megkeresztelkedik, az az ő gyülekezetébe …………………………….
Tehát a Pünkösd az ……………………. születésnapja is.
Kép: 123RF
Sajnos, műsoridőnk lejárt.
Kedves Nézőink! Hallgassanak és nézzenek minket ezután is! Köszönöm megtisztelő érdeklődésüket. További frissítéseket találnak a www.hirosszefoglalo.judea honlapon.
Közzéteszi: Farkas Ferencné Pásztor Ilona