Témakör: Isten országa titkai – odaadás és növekedés a gyülekezetben
Időszak, időtartam: Május 5. hete
Élettéma: Enyémek vagytok? – Kulcskereső csoportjáték
Bibliai téma: Összefoglalás – Élet Istennel, az Ő országában – Máté 6,33; ApCsel 4,12
A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!
A tanmenetet és óraterveket megtalálod a Segédanyagok / Hittan 4 menüpont alatt.
Üdvözletek Filippiből
Pál börtöne Filippinél – forrás
Filippi római kori maradványairól jó képeket találtok az interneten. Keressetek és gyűjtsetek képanyagot, amiből PowerPoint vetítést állíthattok össze. A képekbe be tudtok illeszteni egy-egy feliratot, bibliai igét is. A szövegek lehetnek informatívak, de lehetnek üdvözlő vagy üdvösség tartalmúak is. Az üdvözöl, üdvözlet, üdvözít, üdvösség azonos szógyökből származik.
Egy-egy kép felhasználásával tervezzetek vagy készítsetek papíralapú igés üdvözlőlapokat.
A Via Egnatia Filippinél – forrás
A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!
A tanmenetet, óraterveket és a további ötleteket megtalálod a Segédanyagok / Hittan 4 menüpont alatt.
Témakör: Isten országa titkai – odaadás és növekedés a gyülekezetben
Időszak, időtartam: Május 4. hete
Élettéma: Mit tegyek, hogy üdvözüljek? – Nyisd meg a zárt ajtóidat
Bibliai téma: Pál Filippiben, csoda a börtönben – ApCsel 16,11–34
A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!
A tanmenetet és óraterveket megtalálod a Segédanyagok / Hittan 4 menüpont alatt.
Saul-próba, Pál-szemüveg
Bevezető és alkalmazó játéknak alkalmas az alábbi két feladat is – alternatív lehetőség a hittanórához:
Saul a mennyei fényvillanás után „egyáltalán nem látott”. Csak tapogatott maga körül, miközben felkelt a földről, majd „kézen fogva vezették be Damaszkuszba”.
Vajon mit és hogyan érzékelhet a látását elvesztő ember? Játsszatok kitalálóst bekötött szemmel, különböző felületű és alakú tárgyakat, anyagokat tapintva: pl. csiszolópapír, vatta, hajzselé, homok, kavics, kő, föld, textil, fakocka, gumilabda, fonalgombolyag, papírzacskó stb. A gyerekek egyenként tegyenek próbát: megérintve az eléjük tett tárgyat, anyagot, mondják el, milyen érzés tapintani, és mi lehet az.
Mikor Saul visszanyerte a látását, „mintha pikkelyek estek volna le a szeméről”. A pikkelycsodát modellezhetitek egy papírszemüveggel, aminek le- és felhajtható „pikkelyei” vannak.
Az első képről leolvashatóak az elkészítés fázisai.
A szemüvegforma sablonja innen letölthető.
A második képről leolvasható a „pikkely”, vagyis egy fedő lapocska illesztése és működése. Forrás
Az újra látó szemüveges már a megtérő Saul szemével láthat, akiből Pál lett, ezért a szemüvege is Pál-szemüveg.
A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!
A tanmenetet, óraterveket és a további ötleteket megtalálod a Segédanyagok / Hittan 4 menüpont alatt.
Témakör: Isten országa titkai – odaadás és növekedés a gyülekezetben
Időszak, időtartam: Május 3. hete
Élettéma: Ki vagy te, Uram? – Egy életfordító találkozás
Bibliai téma: Saul (Pál) megtérése – ApCsel 9,1–25
A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!
A tanmenetet és óraterveket megtalálod a Segédanyagok / Hittan 4 menüpont alatt.
E
gy kislány három eurója
A napi hírözönben feltűnt egy hír: Miközben a leégett Notre-Dame felújítására lassan egymilliárd euró gyűlik össze, egy 9 éves brit kislány is elküldte, amit tudott: 3,38 eurót.
Forrás, ahol a levelét is olvashatod
Két gazdag
Ivan Turgenyev, 19. századi orosz író egész kötetre való rövidprózát írt, amit a rövidségük és tömörségük miatt prózaverseknek nevezett. Két gazdag című írása mintha a szegény özvegy történetének „orosz kiadása” lenne. Nagyobb gyerekekkel érdemes párhuzamot vonni, összehasonlítani a két történetet.
Ivan Turgenyev: Két gazdag
Fordította: Gy. Horváth László
Ha a gazdag Rothschildot magasztalják előttem, aki hatalmas jövedelméből ezreket fordít gyerekek neveltetésére, betegek gyógyítására, öregek ellátására – én is dicsőítem és elérzékenyülök.
Ám őt dicsőítve és elérzékenyülve sem tudok elfelejtkezni egy szegénysorban élő parasztcsaládról, amely befogadott nyomorúságos kunyhójába egy árván maradt rokon lánykát.
– Ha magunkhoz vesszük Katykát – mondta a parasztasszony –, az utolsó garasainkat fogjuk rákölteni, nem marad pénz sóra, nem lesz mivel megsóznunk a krumplilevest…
– Akkor majd… sótlanul esszük – válaszolta a parasztember, a férje.
Milyen messze van Rothschild ettől a parasztembertől!
- július
Ivan Turgenyev: Senilia – Prózaversek (Európa Kiadó, Bp, 2018)
A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!
A tanmenetet, óraterveket és a további ötleteket megtalálod a Segédanyagok / Hittan 4 menüpont alatt.
Témakör: Isten országa titkai – odaadás és növekedés a gyülekezetben
Időszak, időtartam: Május 2. hete
Élettéma: Melyik az igaz? – nagyravágyás és önzetlenség, kimért és odaadó magatartás
Bibliai téma: Az írástudók nagyravágyása és az özvegyasszony két fillérje Márk 12,38–44
A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!
A tanmenetet és óraterveket megtalálod a Segédanyagok / Hittan 4 menüpont alatt.
Kollázs festett papírból
Kollázsképhez nemcsak színes és mintás papírokat használhatunk, hanem olyan papírt is, aminek a színeit, formáit és mintázatát előzetes festéssel, nyomdázással magunk alakítjuk ki. Természetesen mindezt együtt is használhatjuk a színes és mintás papírokkal, újságpapírokkal, katalógusokkal. A saját szín- és formavilág használata viszont gazdag, új lehetőséget kínál a képalakításra.
Az alábbi példák nyomán a mustármag példázata és a ház/hajlék téma ábrázolása is könnyebben elképzelhető:
A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!
A tanmenetet, óraterveket és a további ötleteket megtalálod a Segédanyagok / Hittan 4 menüpont alatt.
Témakör: Isten országa titkai – odaadás és növekedés a gyülekezetben
Időszak, időtartam: Május 1. hete (április 29. – május 5.)
Élettéma: Milyen a mennyek országa? – Isten országa fogalma és képei
Bibliai téma: A mustármag és az Atya háza – Máté 13,31–32; János 14,1–6
A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!
A tanmenetet és óraterveket megtalálod a Segédanyagok / Hittan 4 menüpont alatt.
A király köztünk van
A teremben egy királyi udvar fontosabbnál fontosabb személyei nyüzsögnek (csak mozgás, beszéd nélkül), egyikük közülük a király (vagy királynő), ezt előtte közösen megbeszéljük. Kívülről érkezik egy látogató, aki ezt nem tudja. Elvegyül a tömegben, figyeli a mozgásokat, az arcokat, próbálja kitalálni, ki lehet a király/királynő. Akiről feltételezi, attól megkérdezi: Te vagy a király/királynő? Az illető bólintással válaszol. Ha nem találta el, mehet a játék tovább, addig, amíg rá nem talál az uralkodóra. Vajon hány próbát kell tennie? Új királlyal/királynővel és új látogatóval megismételhetjük a játékot.
Mai korba is helyezhetjük a játékot, ahol szintén kijelölünk egy királyt/királynőt. Pl. lehet egy házibuli, szülinapi buli, vagy csak egy iskolai szünet az udvaron, aminek szereplői között sétál a látogató. Miről tudja felismerni, hogy ki a király/királynő? (szintén csak mozgás, mimika, testbeszéd)
Forrás: Miklya Zsolt: Játékkosár (Parakletos, 2015, 61.o.)
A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!
A tanmenetet, óraterveket és a további ötleteket megtalálod a Segédanyagok / Hittan 4 menüpont alatt.
