16-2. Szamárfülek, szamárdolgok
Szamaras mondókák ritmizálása, soralkotó nyelvi játék; mozgásos ügyességi játék, egyensúlyozó gyakorlatok; bibliai történet dramatizálása; szent család ábrázolások; önismeret, szamárfül-titkok
Ez a szerző még nem írta meg az önéletrajzát.
De büszkén mondhatjuk, hogy Miklya Zsolt már 972 bejegyzéssel járult hozzá az oldal tartalmi bibliográfiájához.
Szamaras mondókák ritmizálása, soralkotó nyelvi játék; mozgásos ügyességi játék, egyensúlyozó gyakorlatok; bibliai történet dramatizálása; szent család ábrázolások; önismeret, szamárfül-titkok
Biblia- és természetismeret: a szamár tulajdonságai, a szamár őse; szamaras szólások értelmezése; szamaras mese és vers olvasása, beszélgetés
Természetfilmek: repülni tanuló sasfiókák; sascsalád pantomimmozgással, képi ábrázolással; érzékelő- és megfigyelőjátékok; jelenségek értelmezése, beszélgetés; éneklés, szimbólumértés, dinamikus előadásmód
Pusztában élő ragadozó madarak, madártulajdonságok; madárképek: madármemória, gyorsasági sorrend; sas-totó, kvízjáték
Bagolyhangok, beszélgetés bagolynyelven; madaras hunyó- és fogójáték; szólásmagyarázat, veszélyhelyzet-dráma; tájékozódó játék, éjszakai séta; bagolyalak készítése; madárhasonlatok, zsoltáros imádság írása
Pusztában élő madarak; madártulajdonságok csoportosítása; pusztai madarak a kultúrában: érdekességek, képek; tárgy rajzos terve madármotívum felhasználásával
Bibliai történet feldolgozása drámajátékkal; önismereti játék imahelyzetben; önvizsgálat: támadás kívül-belül; példázat értelmezése, példázatos történet írása a pusztai állatok életmódja alapján
Kígyók, skorpiók tulajdonságai, információk becsléssel; viperavadászat: film megtekintése; pusztai állatok felismerése nyom alapján, homokrajz, nyomat készítése; hangszerkészítés: zörgő bot; skorpiófogó
Fogójátékok; nonverbális jelzésekre épülő kapcsolati játék; szólásmagyarázat; „farkas”-indulatok felismerése; bárányok a farkasok közt, életvezetési kiskáté; a „puszta” jelentéstartománya, panaszlevél, kérvény a pusztuló vadak nevében
Dicsőítő zsoltárvers írása; ragadozó állatok tulajdonságainak, képeinek csoportosítása; ragadozó állatok felismerése hang alapján, hangutánzás, állatkórus; térrendezés: állatok lakhelye, búvóhelye
