„Aki mer, az nyer” – tartja a közmondás. És valóban, bátorság nélkül nehezen számíthatunk sikerre. Mert mindenhez bátorság kell, legyen az sportjáték, harc, vállalkozás, ismerkedés, vagy megszólalni mások előtt, és elmondani a véleményedet.
„Benéz a nap a templomablakon” – így kezdődik Túrmezei Erzsébet „Átragyog-e rajtunk?” című verse, amely gyermeki nézőpontot választ a szokatlan definícióhoz: ,,A keresztyének olyan emberek, / akiken átsüt a nap!”
Vajon hogyan tudott túljárni a fáraó eszén az a család, amely titokban kisbabát rejtegetett?
Milyen parancsokat talált ki az a fiú, aki nyolcévesen lett király?
Miért mesélt Jézus történeteket, és kik az ő meséinek hősei?
Foglalkoztató füzet otthonra vagy bibliai foglalkozásokhoz – foglalkoztató füzet a nyárra.
„Ki mérte meg markával a tenger vizét,
ki mérte meg arasszal az eget?”
…hogy alakulhat ki ez az elvont fogalom a gyerekekben? Csak úgy, ha megtanulnak mérni, sok méréstapasztalaton keresztül. Csak így érthetik meg, mi az, hogy mérhetetlen.
„Lánc, lánc, eszterlánc, eszterlánci cérna, cérna volna, selyem volna, mégis kifordulna. Pénz volna karika, forduljon ki Marika, Marikának lánca” – halljuk a vidám éneket, és a lányok kézen fogva körbejárnak, kifordulnak meg befordulnak, mintha valóban egyetlen forgó láncba tartoznának. A lánc ugyanis, akár fémkarikák, akár kezek vagy szavak kapcsolódjanak egymáshoz, az összetartozást, egymásba fonódást fejezi ki.
Ugye, te is szereted a vadállatokat? Most meglesheted őket élőhelyükön, és azt is megtudhatod, hogy valóban vadak-e. Izgalmas állatkalandok várnak rád, ellátogathatsz velünk egy állatóvodába is. Szó lesz a bibliában szereplő vadállatokról, és az is kiderül, miért nem szabad a varangyot háziasítani. A vadon játékai közül választhatsz utánozó vagy rejtőzködő életmódot, konferenciát vagy állatkert-alapítást. És persze találsz állatos találós kérdéseket is.
„Én kérdezlek, te meg oktass engem!” – mit gondolsz, ki kinek mondja ezt a Jób könyvében? A 38. rész 3. és a 42. rész 4. versében megtalálod a választ. A kettő között pedig kérdések özönével találkozhatsz. Mert Isten viharban és kérdésözönben – úgy is lehet mondani, hogy kérdésviharban – jelenik meg az igazát kereső Jóbnak.
…a játék olyan, mint a nyelv: a világ megismerésének, befogadásának egyik legfontosabb eszköze. Szabad próbálgatás, kísérletezés, a felfedező tanulás látszólag öncélú módszere, amivel a játékos saját tapasztalataiból tanulja meg az adott mozgás vagy tárgy sajátosságait. Látszólag öncélú dolog, egyfajta önjutalmazás, mely a funkcióöröm által motivál a tapasztalati tanulásra.
Ott áll anyám, az asztalhoz közel,
Előtte roppant könyv dereng, akárha víztükör,
S azt mondja hallhatón: Jövel, jövel…
Abrám nagy utat tett meg atyái földjétől Kánaánig, de ennek az útnak a nagyságát nem kilométerekkel és nem sebességgel mérik. Nem is a fáradozás vagy a befektetés mértékével. Abrám fő úti állomásait oltárok jelzik, ahol „segítségül hívta az Úr nevét” (1Móz 12,8; 13,4). Ő Istenhez mérte, Istenhez viszonyította a megtett út nagyságát. Mérőeszköze az oltár, a mérleg „nyelve” az imádság volt.