14-2. Bagoly-, strucc- és pelikándolgok

• Alapige: Ézsaiás 34,13–14; Zsoltárok 102,6–8.26–28
• Intelligenciatípus: Természeti, zenei-ritmikus, kapcsolati, testi-mozgásos, önismereti, vizuális-térbeli, egzisztenciális, verbális-nyelvi
• Tevékenység: Bagolyhangok megfigyelése, utánzása, beszélgetés bagolynyelven; madaras hunyó- és fogójáték; szólásmagyarázat, drámajáték: veszélyhelyzetek; tájékozódó játék, éjszakai séta, megfigyelések; bagolykép, bagolyalak készítése; madárhasonlatok megfigyelése, zsoltáros imádság írása

Bagolyhangon (Természeti, zenei-ritmikus, kapcsolati)

„A bagoly: huhol, huhog, üvölt, sziszeg, sí, rikolt” – írja Hermann Ottó.

„Rikoltoz a bagoly csonka, régi tornyán” – olvassuk Arany János Családi kör című versében.

Bizony, a bagoly is beszél, beszélget, hangjának különböző jelzései vannak a társai számára.

Nézzünk és hallgassunk meg a fülesbagoly hangjáról egy videót.

Az erdei fülesbagoly hangjáról itt olvashatunk bővebb, szakszerű leírást, és találunk további képeket, hanganyagot: Erdei fülesbagoly hangja

Alkossanak a gyerekek kis csoportokat, és beszélgessenek fülesbagolynyelven. Kitalálhatnak különböző helyzeteket, amiben a beszélgetés zajlik.

Majd mutassanak be a csoportok egymásnak egy-egy bagolybeszéd-helyzetet. A többiek találják ki, milyen helyzetről van szó, „le is fordíthatják” a beszélgetést.

A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A sorozat további részeit megtalálod a Segédanyagok / Sokrétű játékok / Állatok a Bibliában menüpont alatt: https://kateteka.hu/segedanyagok/sokretu-jatekok/