12-5. Naplabda
Életkorok: óvodás, alsós,Képesség területek: nyelvi feladat, játék, mozgásos játék, kirándulás, sport, természetismeret, ének, zene, ritmus, ön- és társismeret, kapcsolat, gondolkodtató, logikai feladat,
Szervezési formák: óvodai foglalkozás, tábor, csendesnap,
Tudomány területek: művészetek, módszertani segédanyag,
Multimédia: online szöveg, digitális oktató anyag,
- Bibliai történet: Zsoltárok 19,2–7; 74,12–16; 84,11–12
- Intelligenciatípus: Verbális-nyelvi, testi-mozgásos, zenei-ritmikus, természeti, egzisztenciális, logikai-matematikai, kapcsolati
- Tevékenység: Beszélgetés, versek értelmezése, képek és szavak, szöveg párosítása; mondatalkotás, ritmusjáték labdadobással; daltanulás, éneklés körben járva; foci mozgáselemeinek játékos gyakorlása, ügyességi közös labdajáték
Jó labda (Verbális-nyelvi, testi-mozgásos, zenei-ritmikus, természeti)
Ki minek örül? Mire mondja, hogy de jó? – Hallgassuk meg a gyerekek válaszait.
Majd vegyünk elő egy labdát, álljunk körbe, és játsszunk labdakapó-labdadobó játékot mondatalkotással egybekötve. A játékvezető kezdi így: „Jó a nyár.” Odadobja valakinek a labdát, aki elkapja, és hasonló mondatot mond, pl.: „Jó a fagyi.” vagy „Jó az idő.” Először lassan, ha kell, magyarázattal együtt játsszunk, majd, ha a gyerekek értik a szabályt, gyorsíthatunk. Minél pergőbb lesz a játék, annál érdekesebb. Ugyanazt a dolgot nem lehet még egyszer mondani. Aki hibázik vagy sokáig nem mond semmit, annak a vállalkozó szomszédja átveheti a szót és a labdát.
Miután sok jóra fény derült, olvassuk fel a gyerekeknek Nemes Nagy Ágnes Labda című jó-soroló versét (elérhető a címre kattintva, kép forrása).
Mit mond a vers: mi a jó? Mit gondoltok, mi lehet közülük a legjobb?
Mi mindenhez hasonlít a labda? Párosítsuk a képeket és nevekkel a Labdák című tankockán (kattints a címre).
El tudjuk-e kapni a naplabdát, holdlabdát?
Mikor ilyen színes a napkorong? (naplemente, napfelkelte)
Mikor ilyen kerek labda a Hold? (telihold)
Miért kapta a labdarózsa ezt a nevet? (gömbvirágzat)
A gyerekek álljanak párba, és minden pár kapjon egy labdát. Mondogassuk a vers első szakaszát ütemesen felelgetve, előbb labda nélkül, majd labdadobással. Akinél ott a labda, mondja a következő félsort, és máris dobja a labdát a párjának. Ha elég pergő a játék, folyamatos lesz a versmondás.
Jó a nyár, ║ jó a tél,
jó az út, ║ jó a szél,
jó a labda ║ – nézd, szalad; –
jó a hold és ║ jó a nap.
A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!
A sorozat további részeit megtalálod a Segédanyagok / Kuckóév menüpont alatt.
Hagyjon egy választ!
Szeretne csatlakozni a beszélgetéshez?Nyugodtan járulj hozzá az alábbiakban!