3. Tárgyak fiatal- és öregkora

Képforrás: 123RF

TÉMA CÍME: Ifjúkor és öregkor
BIBLIAI TÖRTÉNET: Gondolj Teremtődre ifjúságod idején (Prédikátor 11,9–10; 12,1–2[3–5]6–7)

 

Mindezek a tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

2. Mozgások fiatalosan és öregesen

Képforrás: 123RF

TÉMA CÍME: Ifjúkor és öregkor
BIBLIAI TÖRTÉNET: Gondolj Teremtődre ifjúságod idején (Prédikátor 11,9–10; 12,1–2[3–5]6–7)

 

Mindezek a tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

1. Előrenéző – visszatekintő – Ingyenes

Képforrás: 123RF

TÉMA CÍME: Ifjúkor és öregkor
BIBLIAI TÖRTÉNET: Gondolj Teremtődre ifjúságod idején (Prédikátor 11,9–10; 12,1–2[3–5]6–7)

 

Az egyhetes tábor gyakran öt teljes napig tart, a többi utazással telik. A hatodik napra lehet, hogy csak egy-egy közös alkalom, néhány játékos feladat jut. Van, ahol ilyenkor megérkeznek a szülők, hogy elvigyék a gyerekeket. Van, hogy egy hosszú vonat- vagy buszút előtt állnak. S persze olyan is lehet, hogy az utolsó nap még teljes, együtt van az egész tábor.

Az időgazda nyomában járó tábor utolsó napja ezért az első nappal mintegy igei keretbe foglalja a tábort, s olyan tevékenység- és játékötleteket gyűjtöttünk össze, melyekből szabadabban lehet válogatni (egész napot és pár órát kitöltő is lehet). Az első napon ellentétpárok szemléltették az idő múlását és az egyes időszakok rendeltetését. Most is az idő múlásán van a hangsúly, amelynek érzékeltetésére egyetlen ellentétpár szolgál: a fiatalság és az öregedés, öregség.

A morzsaszedéshez hasonlóan, annak akár folytatásaként, de kicsit rendszerezőbben beszéljétek meg, mi történt a tábor ideje alatt.

  • Honnan indultatok? Melyik nap mi történt? Hová jutottatok?
  • Melyik napot melyik esemény jellemezheti a legjobban? Mi lehet az adott nap jele, jelképe?
  • Mennyit öregedtetek a tábor ideje alatt? Ki lehet ezt fejezni csak a napok számával?
  • Kérdezzük meg másképp: Mennyit tapasztaltatok, mennyi élmény gyűjtöttetek a tábor ideje alatt? Mennyit tanultatok, mennyivel lettetek bölcsebbek?
  • Mik azok a tulajdonságok, amelyek inkább a fiatalokat, fiatalságot jellemzik? S mik azok, amelyek inkább az öregeket, az öregkort?
  • Fontos-e, hogy egy gyerek, egy fiatal gondoljon az idősebbekre, az öregekre? Esetleg a saját öregkorára? Ha fontos, miért? Ha nem fontos, miért nem? Vitassátok meg!
  • A táborból való hazatérés után milyen tervetek van még a nyárra? Mit fogtok másképp csinálni? Mit fogtok ugyanúgy? Mire fogtok másképp gondolni? Mire fogtok ugyanúgy?
  • Mire (és kire) kell mindig gondolnotok, hogy majd idős korotok is vidám és derűs lehessen?

Gondoljatok az otthon maradt (vagy nemsokára megérkező), titeket váró (vagy rátok gondoló) idősebb szeretteitekre. Mit vinnétek nekik ajándékba, amivel átadhattok nekik valamit a tábor élményeiből?

Most nem boltban vásárolható dolgokra kell gondolni, amivel elkölthetitek a zsebpénzeteket. Hanem olyasmire, ami csak ebben a táborban születhetett meg. Készítsetek ajándékokat a táborban megismert vagy már ismert technikákkal és műfajokban. Pl.:

  • a tábori élményekhez kapcsolódó A4-es vagy képeslap méretű rajz, festés (pl. tenyérnyomból, tenyérnyommal);
  • írott vagy festett kavicsok, emlékkövek;
  • írott és rajzolt igés kártya, könyvjelző;
  • a tábori élményekhez kapcsolódó történet, mese vagy vers írása;
  • PowerPoint bemutató összeállítása a tábor során készített élményekből (ez inkább nagyobbaknak szóló kiscsoportos feladat).

Kép: 123RF

 

A feladat megtalálható a Segédanyagok/Vakáció menüpont alatt, “Az időgazda nyomában” c. tábori anyagban: https://kateteka.hu/segedanyagok/vakacio/

 

6. Morzsaszedegetés

Képforrás: 123RF

TÉMA CÍME: Prófétastaféta
BIBLIAI TÖRTÉNET: Illés és Elizeus (1Kir 19,19-21; 2Kir 2,1-18)

 

Mindezek a tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A feladat megtalálható a Segédanyagok/Vakáció menüpont alatt, “Az időgazda nyomában” c. tábori anyagban: https://kateteka.hu/segedanyagok/vakacio/

 

5. Széköltöztető igestaféta

Képforrás: 123RF

TÉMA CÍME: Prófétastaféta
BIBLIAI TÖRTÉNET: Illés és Elizeus (1Kir 19,19-21; 2Kir 2,1-18)

 

Mindezek a tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A feladat megtalálható a Segédanyagok/Vakáció menüpont alatt, “Az időgazda nyomában” c. tábori anyagban: https://kateteka.hu/segedanyagok/vakacio/

 

4. Kő(r)staféta

Képforrás: 123RF

TÉMA CÍME: Prófétastaféta
BIBLIAI TÖRTÉNET: Illés és Elizeus (1Kir 19,19-21; 2Kir 2,1-18)

 

Mindezek a tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A feladat megtalálható a Segédanyagok/Vakáció menüpont alatt, “Az időgazda nyomában” c. tábori anyagban: https://kateteka.hu/segedanyagok/vakacio/

 

3. Köpenyfogó

Képforrás: 123RF

TÉMA CÍME: Prófétastaféta
BIBLIAI TÖRTÉNET: Illés és Elizeus (1Kir 19,19-21; 2Kir 2,1-18)

 

Mindezek a tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A feladat megtalálható a Segédanyagok/Vakáció menüpont alatt, “Az időgazda nyomában” c. tábori anyagban: https://kateteka.hu/segedanyagok/vakacio/

 

2. Prófétaintelligencia-teszt

Képforrás: 123RF

TÉMA CÍME: Prófétastaféta
BIBLIAI TÖRTÉNET: Illés és Elizeus (1Kir 19,19-21; 2Kir 2,1-18)

 

Mindezek a tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A feladat megtalálható a Segédanyagok/Vakáció menüpont alatt, “Az időgazda nyomában” c. tábori anyagban: https://kateteka.hu/segedanyagok/vakacio/

 

1. Akadályverseny térképvázlat alapján – Ingyenes

Képforrás: 123RF

TÉMA CÍME: Prófétastaféta
BIBLIAI TÖRTÉNET: Illés és Elizeus (1Kir 19,19-21; 2Kir 2,1-18)

Kép: 123RF

A prófétastaféta történetéhez jól kapcsolható egy akadályverseny, ami a tábori hét témáit is összefoglalja. Vegyes életkorú csoportokban induljatok el az akadályversenyre. Ehhez előre el kell készíteni az útvonalat ábrázoló térképvázlatot, amin szerepelnek az állomások és a legfontosabb viszonyítási pontok. Az akadályverseny a táborhelyről indul, és a település, illetve a település környékének ismert helyein vezet végig. Ami a helyzetben új, az a térképvázlat alapján való önálló tájékozódás, a csoport egymásra utaltságának átélése, a helyzetek, problémák közös megoldásának lehetőségei és remélhető sikere. Az állomások feladatai eleve differenciáltak, párhuzamosan végezhetők, lehetőséget adnak a kisebbeknek és nagyobbaknak egyaránt.

 

  1. állomás: Az összerakás ideje

Szükséges anyagok, eszközök:

  • egy vödörnyi, különböző méretű kövecske és kavics;
  • egy-két tálca, rajta elsimított homok.
  1. feladat: Egy tálca elsimított homokon rakjatok ki kavicsokból és kövecskékből egy mozaikképet, ami Illés próféta valamelyik történetéhez kapcsolódik. A feladat így is megfogalmazható: Mi lenne Illés próféta jele? Készítsétek el azt egy mozaikképen.
  2. feladat: Válasszatok ki 12 kövecskét, amiből építsetek egy kis oltárt a földön. Fontos, hogy az építmény minél stabilabb legyen. Kötőanyagot nem lehet használni az építéshez, a köveknek egymást kell tartani, erősíteni.

 

  1. állomás: A rejtőzés ideje

Szükséges anyagok, eszközök:

  • természetes anyagokból (pl. faág, fűfonat, széna, kavics, virágfüzér, sár, bogyók stb.) készített, kirakott és a terepen elhelyezett I-L-L-É-S betűk;
  • miniturkáló: maradék és hulladék textilanyagok, valamint olló, ragasztó, műszaki rajzlap.
  1. feladat: ILLÉS nevének a betűi elrejtőztek a terepen. Keressétek meg a betűket, mindegyikhez álljon oda valaki. Ha megvan mind, betűzzétek hangosan ILLÉS nevét.
  2. feladat: Textildarabokból tépéssel, nyírással, ragasztással készítsétek el Illés köpenyének képét. Vágjátok körül, hogy csak maga a ruhadarab látszódjon. Helyezzétek el a köpenyt úgy a terepen, hogy a lehető legjobban beleolvadjon a környezetbe. Milyen távolságból „tűnik el” szem elől?

 

  1. állomás: A színrelépés ideje

Szükséges anyagok, eszközök:

a közelben forrás, folyóvíz vagy vízcsap, néhány vödör, edény, tálka, vízzel oldható festék, ecset, nagyméretű fehér karton, alátét papír vagy nejlon.

  1. feladat: Tenyérfestés előkészítése, megszervezése, majd a nyomok eltüntetése.
  2. feladat: Festékes tenyérnyomokból építsetek oltárt, és rakjatok tüzet a lapon.

 

  1. állomás: A természet jelei

Szükséges anyagok, eszközök:

Egy olyan terület tereptárgyai, ahol van elég természetes szikla és kő, vagy pl. egy tűzrakó hely kövei, és van elég színes virág, bogyó, falevél is a környéken. „Tüzes” szín nemcsak a piros lehet, hanem a rozsdabarna, rózsaszín, viola, narancs, sárga sokféle árnyalata is. Ami kavicsokon, köveken vagy bogarak hátán is felfedezhető.

  1. feladat: Keressetek „tüzes” színeket a természetben, a környék tereptárgyain, növényein stb. Mindenki álljon egy tüzes szín mellé.
  2. feladat: Csináljatok együtt minél nagyobb szelet, amely megmozgatja egy fa vagy bokor leveleit, ágait.
  3. feladat: Utánozzátok együtt egy vihar és földrengés hangjait, ami köveket, sziklákat görget.

 

  1. állomás: Köpenyváltó

Szükséges anyagok, eszközök:

Egy köpeny, köntös (esetleg kabát), aminek ujja van, de könnyű belebújni.

Feladat: A csoport két kis csapatra oszlik, és 15-20 méter távolságra felállnak egymástól. Az egyik csoport első tagja felveszi a köpenyt. Adott jelre elfut a szemben álló csoporthoz, és az első emberrel köpenyt cserél, majd beáll a sor végére. Aki megkapja a köpenyt, belebújik rendesen (az ujjába is), majd átfut a szemben lévő csoporthoz, és folytatódik a köpenycsere. Akkor van vége a váltónak, ha az elsőnek induló emberre visszakerül a köpeny (neki már nem kell újra futnia). Stopperrel méred az időt, a prófétacsoportok időeredménye alapján alakul ki a pontértéksorrend. Játék közben kiderül, hogy az egymásnak való segítség, pl. öltöztetés, bátorítás, biztatás mennyire számít. (Nem egyenlő létszámú csapatok esetén az időeredményt el kell osztani a létszámmal, így kiszámítható az egy főre eső átlag.)

 

  1. állomás: Prófétaiskola

Szükséges anyagok, eszközök:

  • néhány fatörzs között sűrű zsinegpálya kifeszítve (lásd a képet);
  • jelzőkarókkal és vékony zsineggel kijelölt labirintusszerű útvonal a terepen, kendők;
  • a Prófétaintelligencia-teszt kinyomtatva, csapatonként egy példány.
  1. feladat: Kicsiknek: sűrű zsinegpályán való áthatolás: kúszás, mászás, átbújás a zsinegek között.
  2. feladat: Nagyoknak: oldjátok meg villámgyorsan a Prófétaintelligencia-tesztet (lásd ezen a címen, külön feladatként).
  3. feladat: Mindenkinek: a csapatból valaki csak a szavaival irányítva végigvezeti a csapat bekötött szemű tagjait a kijelölt útvonalon. Hibátlan követés, ha valaki a zsineg érintése nélkül végigmegy a pályán.

 

  1. állomás: Prófétakörök

Szükséges anyagok, eszközök:

  • csapatonként annyi egyszínűre festett kövecske, kavics, ahányan egy-egy csapatban vannak;
  • csapatonként egy-egy szék, és azonos mennyiségű és rendeltetésű ruhadarab.

Helyszíne újra a tábor, vagy egy külső táborozó hely, ahol a csapatok összegyűlnek, és az akadályverseny közös stafétajátékokkal befejezhető. Várakozás idején játszhattok a gyerekekkel Köpenyfogót (lásd ezt is külön játékleírásként).

  1. feladat: Kő(r)staféta – (lásd ezen a címen, külön játékként).
  2. feladat: Széköltöztető igestaféta (lásd ezen a címen, külön játékként).

 

 

A feladat megtalálható a Segédanyagok/Vakáció menüpont alatt, “Az időgazda nyomában” c. tábori anyagban: https://kateteka.hu/segedanyagok/vakacio/

7. Szél, tűz, föld, hang

Képforrás: 123RF

TÉMA CÍME: A nagy gyaloglás
BIBLIAI TÖRTÉNET: Illés útja a Hórebig (1Kir 19,1-18)

 

Mindezek a tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A feladat megtalálható a Segédanyagok/Vakáció menüpont alatt, “Az időgazda nyomában” c. tábori anyagban: https://kateteka.hu/segedanyagok/vakacio/