05-1. Katona-iskola

,
Katonasággal, sporttal járó szenvedés- és fájdalomtűrés; történetolvasás, beszélgetés: katonaélet a római hadseregben; mozgásos játékok: erő- és ügyességpróbák

04-4. Halak hálója

,
A hal és háló szimbolikája, hálóvetés, halfogás dramatikus játékkal; papírhalak, papír- és fonalháló készítése, hálófelület alkotása halakkal

04-3. A csodás halfogás

,
Hálótípusok, csoportháló gombolyagdobással, történetfogás; történetolvasás: a csodálatos halfogás, történetvázlat, beszélgetés; csoport-történetmesélés; történet énekmondással

Böjti morzsák

, , ,
Böjti írások Ódor Fanna SZÍNE-VISSZÁJA című új könyvében. Önvizsgálat és empátia az elmélyülő mindennapokban. A kötet több írása gyerekeknek is szól, alkalmas otthoni, hittanórai felolvasásra.

04-2. Halász-élet

,
Hálóvető mozdulat; történetolvasás, beszélgetés: hálótípusok, halak válogatása, feldolgozása; halfajták párosítása; mozgatható papírhal készítése; mozgásos halász-játékok

04-1. Halász-iskola

,
Horgászvers, történetolvasás, beszélgetés: halfogás, halfajok, ehető halak; képgaléria, érdekes információk a Kinneret-tóról; tiszta és tisztátalan halak

03-4. A kánai csoda ízei

,
Énektanulás, beszélgetés; a menyegző ízei: sütemények bibliai gyümölcsökkel; bibliaismeret: a bor áldása, csodája; csoportmunka: kreatív írás, képalkotás

03-3. Menyegző Kánában

,
Lakodalmi énekek, körtánc; történetolvasás, beszélgetés: menyegzői áldással, ízekkel, csodával; zenehallgatás, éneklés: az ároni áldás

03-2. Mirtusz és lánykérés

,
Kis kultúrtörténet: a mirtusz szerepe és jelentése, papírvirág- és koszorúkészítés; énekes, mozgásos lánykérő játék; párválasztó játék