28-2. Hol a te kincsed?

Képforrás: 123RF

• Bibliai történet: Zsoltárok 19,8–11; Példabeszédek 30,8–9; Jeremiás 9,22–23; Máté 6,19–21; 19,16–26; Márk 10,17–27; Lukács 12,20–21; 1Korinthus 13,1–8; 1Timóteus 6,17–19
• Intelligenciatípus: Önismereti, kapcsolati, verbális-nyelvi, egzisztenciális, testi-mozgásos
• Tevékenység: Kincsfürkésző önismereti játék, beszélgetés; kincskereső ön- és társismereti játék; kincskeresés a Bibliában; kincses igék dramatizálása csoportmunkában

Kép: 123RF

Hol a te kincsed? (Önismereti, kapcsolati, verbális-nyelvi)

„Hol a te kincsed?” – A gyerekek adjanak a kérdésre gyors választ írásban egy írólapra. Majd sorban egymás után mondják el a válaszaikat.

A spontán válaszkör nyomán beszélgessünk: Mi mindent tartunk vagy tarthatunk kincsnek? Miért lehet értékes a kincs a számunkra? Miért ragaszkodunk a kincseinkhez? Könnyű-e a kincset megosztani vagy a kincsről lemondani?

Beszélgetés után a lap másik oldalán írják le újra, bővebben kifejtve: Hol a te kincsed? Mi a te kincsed?

A kincsleírásokat ragasszuk egy falfelületre, szekrényajtóra vagy faliújságra, ahol mindenki elolvashatja.

A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A sorozat további részeit megtalálod a Történetmesélő Biblia / Újszövetség menüpont alatt.