06-2. Csillagos ünnep

/Kategória: , ,

Képforrás: 123RF

  • Bibliai történet: 1Mózes 15,5; 4Mózes 24,17; Máté 2,1–15; 2Péter 1,19; Jelenések 22,16
  • Intelligenciatípus: Természeti, vizuális-térbeli, testi-mozgásos, önismereti, kapcsolati
  • Tevékenység: Csillagképek megfigyelése, csillagképvetítő készítése; csillag alakú mécstartó készítése sólisztgyurmából; csillagdíszek készítése; családi vagy csoporttabló készítése csillagalakzatban

 

Csillagképvetítő (Természeti, vizuális-térbeli)

Keressük meg a téli égbolt csillagképei között a Halak csillagképet.
Lásd többek között itt: Téli égbolt csillagképei

Keressünk más ismert vagy kevésbé ismert csillagképeket is, pl.: Fiastyúk (Plejádok), Kaszás (Orion), Nagygöncöl, Kisgöncöl, Cassiopeia, Rák, Ikrek stb. Egy tiszta téli éjszakán megkereshetjük ezeket az égbolton is.

De egy ötletes csillagvetítővel a szobába/terembe „varázsolhatjuk” a csillagképeket. Nem kell más hozzá, mint egy megfelelő fényerejű zseblámpa, karton (sötét, lehetőleg fekete), olló, ceruza, táblatű vagy gombostű.

A zseblámpa tetejét körberajzoljuk a kartonon egymás mellett többször, majd a korongokat kivágjuk. A korongokra felrajzoljuk egy-egy csillagkép pontjait, majd a pontokat átszúrjuk tűvel. Ezután jöhet a vetítés: Elsötétítünk, a zseblámpa lencséjére helyezünk egy korongot, és a fényt a falra vagy a plafonra irányítjuk. Ezután jöhet a következő korong, egymást váltogathatják a csillagképek.

Lásd a videón: Zseblámpa-csillagképek készítése

Forrás   ●   lásd még itt                                                                                                                            Kép: 123RF

 

A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

 

A sorozat további részeit megtalálod a Történetmesélő Biblia / Újszövetség menüpont alatt.

06-1. Hódolat napkeletről

/Kategória: , , ,

Képforrás: 123RF

  • Bibliai történet: 1Mózes 15,5; 4Mózes 24,17; Mikeás 5,1; Máté 2,1–15; 2Péter 1,19; Jelenések 22,16
  • Intelligenciatípus: Verbális-nyelvi, természeti, kapcsolati, egzisztenciális, zenei-ritmikus
  • Tevékenység: Tudod-e kérdések-válaszok: csillagjelek és jelentések a Bibliában; bibliai történetmesélés: a napkeleti bölcsek; a történethez kapcsolódó kérdések, beszélgetés, magasztaló ének

 

Csillagos jövőképek (Verbális-nyelvi, egzisztenciális)

Kezdjük a foglalkozást „Tudod-e” kérdésekkel:

Tudod-e, ki mondta és kinek: „Tekints föl az égre, és számold meg a csillagokat, ha meg tudod számolni!” És azt tudod-e, miért hangzott el ez a mondat?

Isten mondta ezt Abrámnak (Ábrahámnak), hogy megerősítse ígéretét: „Ennyi utódod lesz!” (1Mózes 15,5)

Tudod-e, hol és mikor hangzott el az áldás, amiben szerepel ez a jövendölés: „Csillag jön fel Jákóbból, jogar támad Izráelből.” (jogar – máshol: királyi pálca)

A pusztában, mielőtt Izráel népe belépett volna az Ígéret földjére, egy Bálám nevű keleti mágus megáldotta Izráelt. Jövendölését később Dávidra és a tőle származó Messiásra vonatkoztatták. (4Mózes 24,17)

Tudod-e, ki mondta ezt magáról: „Én vagyok Dávid gyökere és új hajtása, a fényes hajnalcsillag.”

Jézus mondja ezt János apostolnak a Jelenések könyve látomásában. (Jelenések 22,16)

Kapcsolható ehhez Péter apostol intelme is: „…egészen bizonyosnak tartjuk a prófétai beszédet, amelyre jól teszitek, ha figyeltek, mint sötét helyen világító lámpásra, amíg felvirrad a nap, és felkel a hajnalcsillag szívetekben.” (2Péter 1,19)

A hajnalcsillag a Vénusz bolygó népies elnevezése. Más néven: esthajnalcsillag, vacsoracsillag. A hajnalcsillag az irodalomban általában egy új korszak kezdetét jelenti.

 

A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

 

A sorozat további részeit megtalálod a Történetmesélő Biblia / Újszövetség menüpont alatt.

05-2. Fények háza

/Kategória: , , ,

Képforrás: 123RF

  • Bibliai történet: Ézsaiás 9,5; Lukács 2,21–38
  • Intelligenciatípus: Testi-mozgásos, kapcsolati, vizuális-térbeli, egzisztenciális, önismereti, verbális-nyelvi
  • Tevékenység: „Lapozgatás a fotóalbumban”: a történet élőképekben; térrendezés a teremben, modellépítés játék építőelemekkel; hálaadó gondolatok és fények, mécsesalakzat rendezése: jövőkép

 

Üdvösség-album (Testi-mozgásos, kapcsolati, vizuális-térbeli)

„Meglátták szemeim üdvösségedet” – dicsérte az agg Simeon Istent a beteljesedett ígéretért.

Simeon szeme a gyermekben meglátta Isten világra szóló tervét. A látványt Isten Szentlelke „világosította meg”, a Lélek jelezte Simeonnak, hogy „ő az a gyermek”.

Ha lett volna akkoriban fényképezőgép vagy okostelefon, vajon milyen csoportkép, csoportszelfi készülhetett volna a templomban?

Kis csoportokban készítsenek a gyerekek „felvételeket”, amihez osszák ki előbb a szerepeket: Ki lesz József, Mária, Simeon, Anna, esetleg egy pap, templomlátogató stb. Szükség van egy bepólyált játékbabára is. A csoportok válasszanak a teremben megfelelő helyet a képbeállításhoz. A termet át is lehet rendezni, ha szükséges.

Felkészülés után mutassanak be a csoportok egy-egy képet az „Üdvösség-albumból”, néhány pillanatra állóképpé merevedve. A játék több körben is folytatódhat, „lapozgatva” az albumban.

 

A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

 

A sorozat további részeit megtalálod a Történetmesélő Biblia / Újszövetség menüpont alatt.

05-1. Hódolat Jeruzsálemben

/Kategória: , , ,

grafika © Kelemen Czakó Rita

 

  • Bibliai történet: Ézsaiás 9,5; Lukács 2,21–38
  • Intelligenciatípus: Vizuális-térbeli, önismereti, kapcsolati, verbális-nyelvi, egzisztenciális, zenei-ritmikus
  • Tevékenység: Babaképek felismerése, egyéni ismertetőjegyek; bibliai történetmesélés: Jézus bemutatása a templomban, Simeon és Anna; a történethez kapcsolódó kérdések, beszélgetés, hálaadó ének

 

Babaképek (Vizuális-térbeli, önismereti, kapcsolati, verbális-nyelvi)

Gyermek született. De a kisbabát miről lehet felismerni? Hiszen annyira egyformák. Vagy mégsem? (A kórházban kis szalag van a babák csuklóján, hogy össze ne keverjék őket.)

Előzetesen kérjünk a gyerekektől képeket saját babakorukból. Kiegészíthetjük ezt még néhány babaképpel (köztük a sajátunkkal) is.

Terítsük szét az asztalon a babaképeket. Vajon kitalálják-e a gyerekek a képek alapján, hogy melyik kit ábrázol?

Kit miről lehet felismerni? Van-e valami különleges ismertetőjegye?

Ha van köztük ismeretlen baba, mit tudunk róla elmondani? Fiú vagy lány? Felismerünk-e valamilyen tulajdonságra utaló jelet?

grafika © Bódi Kati

 

Gyermek született, Isten fia. A királyi uralom az ő vállán lesz. Miről lehetett ezt felismerni? Vajon különbözött-e a csecsemő Jézus a többi kisbabától?

 

A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

 

A sorozat további részeit megtalálod a Történetmesélő Biblia / Újszövetség menüpont alatt.

ÉG ÉS FÖLD FIA – Kukucska karácsony

/Kategória: , , ,

Meséli Miklya Zsolt ● Rajzolta Horváth Mónika

 

Az égen nyugalom, csillagok járják pályájukat.
Egy csillag készülődik, találkozásra vár.
Ki érti, mit jelent majd e találkozás?
Ki látja a csillagban az ég és föld fiát?

 

Karácsonyi lapozó óvodás, kisiskolás korosztály számára. Kicsik és nagyok izgalommal kukucskálhatnak át a kivágott ablakokon: vajon mit rejt a következő oldal? Miklya Zsolt elbeszélései és versei, Horváth Mónika művészi grafikái különleges karácsonyi hangulatba igézik az olvasókat. Ahogy a csillagos eget fürkésszük, majd bekukkantunk Mária házába, aztán a betlehemi istállóba, és követjük a pásztorokat a jászolig, a mi szívünk is megtelik örömmel és hódolattal az „Ég és föld fia” előtt.

Bővebben lásd itt

grafika © Horváth Mónika

 

04-3. Betlehemes történet

/Kategória: , , , ,

grafika © Bódi Kati

  • Bibliai történet: Ézsaiás 53,3; Lukács 1,57–66;2,1–20
  • Intelligenciatípus: Verbális-nyelvi, kapcsolati, egzisztenciális, vizuális-térbeli, zenei-ritmikus
  • Tevékenység: Karácsonyi legendamese párbeszédes olvasása, beszélgetés; betlehem készítése újrahasznosított anyagokból, további ötletek betlehem készítéséhez; karácsonyi ének tanulása, zenehallgatás

 

A kisbojtár ajándéka (Verbális-nyelvi, kapcsolati)

Karácsonykor régi hagyomány a születéstörténet megelevenítése, ami a betlehemi pásztorok párbeszédes, énekes-táncos játékára épül. Ezt a hagyományt őrzi A kisbojtár ajándéka című legendamese is. Olvassuk fel a gyerekeknek a mesét (kattints a címre), majd beszélgessünk:

Mit vittek a pásztorok a kis Jézusnak?
Miért szerette volna látni a kisbojtár is a kis Jézust?
Ki az a kisbojtár? Mit csinál, mi a dolga? Miért aggódott?
Miért a kisbojtár ajándékának örült legjobban Jézus?

Olvassuk fel a mesét szereposztással is: mesélő, angyal, kisbojtár, gazda (1. pásztor), 2–5. pásztor szerepekkel. (Lásd a letölthető, nyomtatható mellékletet.)

 

A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

Ikon

A kisbojtár ajándéka

1 fájl(ok) 61.98 KB
Letöltés

 

A sorozat további részeit megtalálod a Történetmesélő Biblia / Újszövetség menüpont alatt.

04-2. Karácsonyi történet versben, képben, zenében

/Kategória: , , ,

Képforrás: 123RF

  • Bibliai történet: Lukács 1,57–66;2,1–20
  • Intelligenciatípus: Verbális-nyelvi, zenei-ritmikus, kapcsolati, vizuális-térbeli, egzisztenciális
  • Tevékenység: Történetvázlat: események felidézése, versolvasás, sűrített ábrázolás megfigyelése; kollázskészítés csoportmunkában: a bibliai történet egy-egy helyszínének, eseményének képe, a történet újraalkotása a képek alapján; zenehallgatás, éneklés, vers értő olvasása

 

Éjszaka egy gyermek (Verbális-nyelvi, zenei-ritmikus, kapcsolati)

Idézzük fel vázlatszerűen a születéstörténet legfontosabb eseményeit:

  • József és Mária Názáretben készül a gyermek születésére
  • A császár parancsára Betlehembe utaznak
  • Szállást keresnek, de csak egy istállóban találnak helyet
  • A gyermek megszületik az istállóban, jászolba fektetik
  • Angyal viszi a születés hírét a környéken tanyázó pásztoroknak
  • Angyalok serege dicséri Istent
  • A pásztorok elindulnak, hogy megkeressék a gyermeket
  • Belépnek az istállóba, és elmondják az üzenetet
  • Visszatérnek a nyájhoz, és dicsérik Istent

 

Az alábbi versben sűrítve benne van a születéstörténet, de nem a történetmondás szabályai szerint. Olvassuk fel a verset, majd keressük meg a gyerekekkel a főbb eseményekhez kapcsolódó sorokat:

  • Utazás (1–2)
  • Szálláskeresés (3–4)
  • Szállásfoglalás (5–9)
  • Születés (12–13)
  • Látogatás (10–11)

Melyik rész bővebb, kidolgozottabb?
Melyik rész tetszik a legjobban? Miért?

Olvassuk fel a verset úgy, hogy részenként más olvas, a megfelelő hangulat érzékeltetésével.

 

Miklya Zsolt: Éjszaka egy gyermek

Mária és József nagyon elfáradtak,
mert már napok óta baktattak, baktattak.
Nem akadt egy szoba, egyetlenegy ágy,
ahol átaludhatták volna az éjszakát.
Csak egy istállóban volt számukra hely.
Te is lépj be bátran, azután figyelj!

Istálló volt ugyan, mégis jó meleg,
csacsik, barik, kecskék lakták e helyet,
és egy kiscica.
Pásztorok, angyalok indultak oda,
ahol jászolban sír egy csöpp újszülött.
Éjszaka egy gyermek a világra jött.
Isten kisfia.

 

A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A sorozat további részeit megtalálod a Történetmesélő Biblia / Újszövetség menüpont alatt.

04-1. Jézus születése

/Kategória: , , ,

grafika © Kelemen Czakó Rita

  • Bibliai történet: Lukács 1,57–66;2,1–20
  • Intelligenciatípus: Testi-mozgásos, kapcsolati, verbális-nyelvi, egzisztenciális, zenei-ritmikus
  • Tevékenység: János névadója: élőkép kérdésekkel; bibliai történetmesélés: Jézus születése; a történethez kapcsolódó kérdések, beszélgetés, dicsőítő ének

 

Élőkép kérdésekkel (Testi-mozgásos, kapcsolati, verbális-nyelvi)

Zakariás és Erzsébet kisfia megszületett, és János lett a neve. A névadón jelen voltak a szomszédok, rokonok. Családi fotó is készült volna biztos, ha lett volna akkoriban fényképezőgép. Akkoriban a fontos eseményeket az emlékezet őrizte meg, a családi történeteket elmesélték egymásnak. A csodás eseményről, ahogyan a kisfiú a János nevet kapta, és apjának, Zakariásnak megnyílt a nyelve, az egész város tudomást szerzett. Erről beszélt a környéken mindenki. A történet mélyén pedig ott van a kép, ahogy az eseményt elképzeljük.

Alkossunk közös élőképet a névadásról – ha túl nagy a létszám, kisebb csoportokban is megtehetik a gyerekek.

Majd szólaljon meg egy-egy szereplő: „Vajon mi lesz ebből a gyermekből?”

 

A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A sorozat további részeit megtalálod a Történetmesélő Biblia / Újszövetség menüpont alatt.

03-2. Beszédes nevek, dajkarímek

/Kategória: , , ,

Képforrás: 123RF

  • Bibliai történet: Lukács 1,13.46–47.56–80
  • Intelligenciatípus: Verbális-nyelvi, önismereti, kapcsolati, egzisztenciális, zenei-ritmikus
  • Tevékenység: Önismereti kérdések a nevünk alapján, beszélgetés, kreatív írás; nevek és jelentésük: névkártya-játék, névválasztás, beszélgetés; dajkarímek felidézése, gyűjtése, nevesítése és előadása csörgő hangszerkísérettel; bibliai dajkák és dajkarímek, jiddis bölcsődalok, zenehallgatás

 

Névtükör (Verbális-nyelvi, önismereti, egzisztenciális)

„Nomen est omen”, szól a latin mondás. Szó szerint azt jelenti: „A név előjel”, de jelenti azt is, hogy: „Nevében a sorsa” vagy „A név maga az ember”. A név tehát beszédes, amely elárulja viselője fő tulajdonságát, karakterét.

Kérdezzük meg a gyerekektől:

Mit jelent számodra a neved? Mit fejez ki belőled?
Milyen formában szereted használni? Miért éppen úgy?
Mesélj el vagy írj le egy jellemző történetet, ami a nevedről szól, vagy amiben fontos szerepet játszik a neved.

Ha újra születnél, milyen nevet adnál magadnak? Ha újra a régit (a mostanit) választanád, miért? Ha új nevet adnál, mit fejezne ki az új neved, amit a régi nem?

 

A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A sorozat további részeit megtalálod a Történetmesélő Biblia / Újszövetség menüpont alatt.

03-1. Keresztelő János születése

/Kategória: , , ,

grafika © Kelemen Czakó Rita

  • Bibliai történet: Lukács 1,13.46–47.56–80
  • Intelligenciatípus: Verbális-nyelvi, önismereti, kapcsolati, egzisztenciális, zenei-ritmikus
  • Tevékenység: Nevek és jelentésük, névkártya-játék, beszélgetés; bibliai történetmesélés: Keresztelő János születése; a történethez kapcsolódó kérdések, beszélgetés, hálaének

 

Jelentés-névkártyák (Verbális-nyelvi, önismereti, kapcsolati, egzisztenciális)

Tudják-e a gyerekek, hogy a keresztnevük jelent valamit? És azt tudják-e, hogy mi a jelentése?

Előzetesen a csoportba tartozó valamennyi gyerek számára készítsünk egy kártyát, aminek egyik oldalára írjuk a keresztnevet, másik oldalára a név jelentését. (Több keresztnévvel rendelkező gyerek számára azt, amelyiket használja.) Ha a név jelentése nem ismert vagy bizonytalan, azt is jelöljük, pl.: „jelentése ismeretlen”, „valószínűleg azt jelenti: …”

A névkártyák készítésében segít a Magyar utónévkönyv (Vince Kiadó) vagy a Keresztnevek eredete és jelentése című internetes forrás (kattints a címre).

A névkártyákkal az alábbi módon játszhatunk (nagy létszám esetén kisebb csoportokban egy-egy asztal körül):

  • A kártyákat jelentéssel felfelé szétterítjük az asztalon.
  • Mindenki körülnéz, és a szemével kiválasztja azt a jelentést, ami a nevéhez tartozik/tartozhat.
  • Mindenki kiveszi a választott kártyát, és megnézi a másik oldalon, jól választott-e. Ha nem, visszateszi a kártyát az asztalra.
  • Újabb körben megismételjük a választást (akár többször is), amíg mindenki meg nem szerzi a saját nevét és jelentését.

 

A játék után beszélgessünk:

Ki az, aki már ismerte a neve jelentését? Ki az, aki most tudta meg, mit jelent a neve?
Ki az, akit meglep, hogy mit jelent a neve? Miért? Mi okozza a meglepetést?
Ki az, aki nincs megelégedve a neve jelentésével? Ha megtehetné, milyen névjelentést választana?
Ki az, aki tudja, miért kapta a keresztnevét? Ki szeretne mesélni róla?

Keresztnevünket a szüleinktől kapjuk, aminek általában megvan az oka és története, akkor is, ha a szülők nem ismerik a név eredetét és jelentését. Utólag ezen már nem tudunk változtatni, így mindenki a saját nevével együtt élve növekszik, és válik felnőtt emberré.

Vannak családok, ahol a nevek hagyományozódnak, és az első fiú vagy lány neve apáról apára, anyáról anyára száll. A bibliai korokban sokkal inkább figyeltek a név jelentésére, mint manapság, ez a mai történetünkből is kiderül.

 

A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A sorozat további részeit megtalálod a Történetmesélő Biblia / Újszövetség menüpont alatt.