10-2. Kit válasszak?

grafika © Kelemen Czakó Rita

• Bibliai történet: 1Mózes 15,2–3; 24,1–67; Lukács 6,45; Galata 5,22
• Intelligenciatípus: Testi-mozgásos, vizuális-térbeli, kapcsolati, önismereti, egzisztenciális, verbális-nyelvi
• Tevékenység: Jelmez- és karakterválasztás, mozgásos játék; értéksorrend a párválasztásban, beszélgetés; párválasztás tekintettel, kommunikáció párban gesztusokkal, közelítő bizalomjáték; ajándék gyöngysor, medál készítése sólisztgyurmából

Mit válasszak? (Testi-mozgásos, vizuális-térbeli, kapcsolati, önismereti)

Gyűjtsünk össze különböző színes és mintás kendőket, sálakat, és helyezzük el a készletet egy asztalon, amit körbe tudnak venni a gyerekek. Mindenki válasszon egy kendőt vagy sálat, amit jelmezként felvéve egy mai karaktert el tud játszani. Miután magukra vették a gyerekek a kendőket, sálakat, mozgásukkal, viselkedésükkel is alakuljanak át a választott karakterré.

Majd „időutazás” következik: Képzeljék el, hogy a kendő vagy sál abból az ajándékkészletből való, amit Eliézer, az öreg szolga vitt tevéi hátán lánykérőbe. Választott kendőjét, sálját mindenki úgy vegye most magára, mintha Betúél családjába tartozna. A lányok a kendőt vállukon és fejükön is átvetve, arcukat nagyrészt eltakarva alakítsák a női karaktert. A fiúk a sálat fejük köré csavarva vagy a kendőt fejükre helyezve alakítsanak fejkendőt vagy turbánszerű fejviseletet. Ebben az új jelmezben is mutassák be a mozgásukkal, viselkedésükkel az elképzelt karaktert párokban vagy kis csoportokban.

Kép: 123RF

A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A sorozat további részeit megtalálod a Történetmesélő Biblia / Ószövetség menüpont alatt.