43-2. Tanácsok közt

Kép: 123RF

• Bibliai történet: 1Királyok 11–12; Zsoltárok 1; Máté 12,25
• Intelligenciatípus: Verbális-nyelvi, önismereti, kapcsolati, egzisztenciális, vizuális-térbeli
• Tevékenység: Jó és rossz tanácsok: csoportvita szerephelyzetben, beszélgetés, szituációs játék; a bibliai történet eseményei a mai média nyelvén; zsoltárszöveg értelmezése, kreatív feldolgozása szöveg- és képalkotással; térképismeret, részekre szakítás, újraillesztés

Tanácsadók (Verbális-nyelvi, önismereti, kapcsolati)

Hogyan hangzott a vének és az ifjak tanácsa? Mi a döntő különbség a két tanács között?

Kinek volt igaza? Vitassuk meg szerephelyzetben!

Alkossunk két egyenlő képességű csoportot, majd sorsolással döntsük el, melyik lesz a vének, melyik az ifjak csoportja. Így elkerülhető, hogy a gyerekek szimpátia alapján válasszanak.

A csoportok előbb tartsanak maguk közt megbeszélést: gyűjtsenek érveket saját álláspontjuk igazolására. Majd rendezzünk nyílt vitát a két csoport között, amit a pedagógus moderátori szerepkörben irányít, azonos időkeretet biztosítva mindkét félnek (mint a politikai viták esetén).

A vita végén, az időkeret lejárta után beszéljük meg szerepből kilépve, hogy a vitában ki volt a meggyőzőbb, és miért. Vajon kire hallgatott volna itt a király?

A bibliai történetben kire hallgatott a király, és miért?

Tereljük mai életünk felé a beszélgetést:

Szoktál-e másoktól tanácsot kérni? Mikor van erre szükség?
Kitől kérsz tanácsot, ha valami nagyon fontos dologban kell döntést hoznod?
Mit teszel akkor, ha egymásnak ellentmondó tanácsokat kapsz? Honnan tudhatod, melyik a helyes tanács?

A gyerekek kis csoportokban készüljenek fel, majd játsszanak el egy-egy mai élethelyzetet, amiben jó vagy rossz tanács vagy a kettő harca érvényesül.

Kép: 123RF

A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A sorozat további részeit megtalálod a Történetmesélő Biblia / Ószövetség menüpont alatt.