12-1. Jákób útnak indul

grafika © Kelemen Czakó Rita

• Bibliai történet: 1Mózes 27,41–46; 28,1–22; 29,1; Zsoltárok 37,5; Példabeszédek 16,9
• Intelligenciatípus: Verbális-nyelvi, kapcsolati, egzisztenciális, zenei-ritmikus
• Tevékenység: Hogyan tovább: beszélgetés és képzeletjáték a történet folytatásához; bibliai történetmesélés: Jákób útja, álma és fogadalma; csoportbeszélgetés a történet alapján, a szereplők nézőpontjába helyezkedéssel; sorváltó, felelgető éneklés

Hogyan tovább? (Verbális-nyelvi, kapcsolati, egzisztenciális)

Krízishelyzetben szoktuk feltenni a kérdést: Hogyan tovább? Amire nem könnyű megtalálni a helyes választ, mégis dönteni kell. Mert a tehetetlenség gyakran csak ront a helyzeten.

Krízishelyzetbe került Izsák családja is: Rebeka és kedves fia, Jákób csalása elorozta az apai áldást Ézsau, az elsőszülött fiú elől. Ézsau keserűsége haragba csap át, és bosszút forral. Izsák is eléggé csalódott és megbántott lehet Jákób tette miatt, ám öregsége és vaksága miatt elég tehetetlen. Rebeka viszont, aki az akciót kitervelte, figyel. Mi a következő lépés? Hogyan tovább?

Idézzük fel a gyerekekkel a két fiú kapcsolatának legfőbb vonásait, eseményeit. Majd képzeljük el, hogy a család tagjai milyen helyzetben, lelkiállapotban vannak a lelepleződött csalás után. Vajon mi lesz ebből? Ki mit lép? Hogyan tovább? – A gyerekek mondják el, ők hogyan képzelik el a következő lépéseket. Éljék bele magukat a szereplők helyzetébe, szerintük ki mit fog tenni a csalással megszerzett atyai áldás után?

Fontos, hogy most a gyerekek képzeletét mozgassuk meg, ne az előzetes bibliai ismereteikre legyünk kíváncsiak. Sőt kérjük meg őket, hogy aki ismeri a történet folytatását, ne árulja el. Inkább próbálja ő is ettől függetlenül elképzelni a szereplők lehetséges válaszlépéseit a krízishelyzetre.

A további tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

A sorozat további részeit megtalálod a Történetmesélő Biblia / Ószövetség menüpont alatt.