Új keresés

Ha nem elégedett az alábbi eredményekkel, kérem végezzen új keresést

Kategória archív: Június 22-28: Prófétastaféta: Illés és Elizeus

2

5. Széköltöztető igestaféta

/Kategória: , , /Szerző:

TÉMA CÍME: Prófétastaféta
BIBLIAI TÖRTÉNET: Illés és Elizeus (1Kir 19,19-21; 2Kir 2,1-18)

 

Az előző stafétához épített kőkör köré helyezzetek el annyi széket, ahány csapat van. Így most székekből áll össze egy tágasabb kör… A csapatok tagjai sorversenyszerűen, felváltva rohannak a székükhöz egy-egy felkapott ruhadarabbal, és „öltöztetik”…

3

4. Kő(r)staféta

/Kategória: , , /Szerző:

TÉMA CÍME: Prófétastaféta
BIBLIAI TÖRTÉNET: Illés és Elizeus (1Kir 19,19-21; 2Kir 2,1-18)

 

A játékhoz készítsetek a tér közepén egy tizenkét nagyobb kőből álló kőkört (vagy téglakört). A köveket úgy helyezzétek el, hogy felső felületük valamennyire vízszintes legyen, el lehessen helyezni rajtuk kis kövecskéket, kavicsokat. Minden résztvevő csapat azonos színű kövecskékkel versenyez. Létszámtól függetlenül 12-12 színes kis követ kell majd a kőkör nagy kövein elhelyezni.

4

3. Köpenyfogó

/Kategória: , , /Szerző:

TÉMA CÍME: Prófétastaféta
BIBLIAI TÖRTÉNET: Illés és Elizeus (1Kir 19,19-21; 2Kir 2,1-18)

 

A fogón egy könnyen levehető köpeny (vagy kardigán) van, amit elég fent egy pánttal vagy deréknál egy övvel megkötni. A köpeny futás közben akadályozza ugyan a fogót, de egy jó futónak semmi sem akadály. Akit megfog, annak átadja a köpenyt, az új fogó felöltözik, és kerget tovább.

6

1. Akadályverseny térképvázlat alapján – Ingyenes

/Kategória: , , /Szerző:

TÉMA CÍME: Prófétastaféta
BIBLIAI TÖRTÉNET: Illés és Elizeus (1Kir 19,19-21; 2Kir 2,1-18)

 

A prófétastaféta történetéhez jól kapcsolható egy akadályverseny, ami a tábori hét témáit is összefoglalja. Vegyes életkorú csoportokban induljatok el az akadályversenyre. Ehhez előre el kell készíteni az útvonalat ábrázoló térképvázlatot, amin szerepelnek az állomások és a legfontosabb viszonyítási pontok. Az akadályverseny a táborhelyről indul, és a település, illetve a település környékének ismert helyein vezet végig. Ami a helyzetben új, az a térképvázlat alapján való önálló tájékozódás, a csoport egymásra utaltságának átélése, a helyzetek, problémák közös megoldásának lehetőségei és remélhető sikere. Az állomások feladatai eleve differenciáltak, párhuzamosan végezhetők, lehetőséget adnak a kisebbeknek és nagyobbaknak egyaránt.