7. Patakiskola

/
TÉMA CÍME: Jób meteorológiai intézete és planetáriuma BIBLIAI TÖRTÉNET: Jób könyve – a teremtés dicsérete (Jób 38,22-38)   A hegybeszéd, a völgycsevely, az ég figyel, hallgatni mer, Vajon miről szól ez a vers? A folyóvíz életútjáról? Vagy az emberéről inkább? El lehet tűnődni ezeken a kérdéseken, főleg, ha megnézitek a vers animációs filmfeldolgozását.

7. Erőm az Úr

/
TÉMA CÍME: Ifjúkor és öregkor BIBLIAI TÖRTÉNET: Gondolj Teremtődre ifjúságod idején (Prédikátor 11,9–10; 12,1–2[3–5]6–7) Az "Időgazda nyomában"  c. tábori sorozat ezzel a bejegyzéssel befejeződik. Segédanyagunk témaválasztással, napi beosztással, valamint feladatok, tevékenységek, játékok gyűjteményével nyújt segítséget a tábor vezetőinek. A teljes anyag elérhető a Segédanyagok/Vakáció menüpont alatt.

6. Tapasztalatátadó staféta

/
TÉMA CÍME: Ifjúkor és öregkor BIBLIAI TÖRTÉNET: Gondolj Teremtődre ifjúságod idején (Prédikátor 11,9–10; 12,1–2[3–5]6–7) Az idősekkel való beszélgetés után szervezzetek interaktív játékalkalmakat, közös tevékenységeket.

5. Találkozás és beszélgetés idős emberekkel

/
TÉMA CÍME: Ifjúkor és öregkor BIBLIAI TÖRTÉNET: Gondolj Teremtődre ifjúságod idején (Prédikátor 11,9–10; 12,1–2[3–5]6–7) Hívjatok meg néhány idős embert, aki szívesen beszél az életéről, a gyerekkoráról, ifjúkoráról.

4. Ez a gyűrű… körbejár… valakire rátalál

/
TÉMA CÍME: Ifjúkor és öregkor BIBLIAI TÖRTÉNET: Gondolj Teremtődre ifjúságod idején (Prédikátor 11,9–10; 12,1–2[3–5]6–7) Népszerű énekes gyermekjáték a gyűrűsdi, amelynek több változata is ismert (Csön-csön gyűrű, Megy a gyűrű vándorútra), sőt papucsos változata is létezik (Jár a papucs, jár). Lényege, hogy egy-egy tárgyat kell a kitalálónak kijelölt személy elől elrejtve továbbadni. Játszhatjátok többféle változatban, kisebb és nagyobb tárgyakkal is.

3. Tárgyak fiatal- és öregkora

/
TÉMA CÍME: Ifjúkor és öregkor BIBLIAI TÖRTÉNET: Gondolj Teremtődre ifjúságod idején (Prédikátor 11,9–10; 12,1–2[3–5]6–7) Andersen törött teáskannája vagy öreg utcai lámpása óta sokan megírták már egy-egy ütött-kopott öreg tárgy történetét. Hiszen ahogy az ige képei beszélnek róla (Prédikátor 12,6), a tárgyaknak is van életideje, ifjúsága és öregkora, s egy-egy tárgy halálát, pusztulását is megélhetjük igazi veszteségként. S még törötten, csorbán, szakadtan is ragaszkodunk gyakran a tárgyainkhoz, csak más szerepet, más funkciót keresünk nekik.