FEJLESZTÉSI TERÜLET: vizuális nyelv és kultúra, jelalkotás, kézügyesség, képzelet, kreativitás, bibliaismeret, ön- és társismeret
IGEI KAPCSOLAT: 4Móz 2,2; 21,8; Jn 3,14-15; 1Kor 1,18

Mindezek a tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

FEJLESZTÉSI TERÜLET: hangérzékelés, névmemorizálás, szavak jelentése és helye a mondatban, bibliaismeret
IGEI KAPCSOLAT: 1Móz 35,23-26; 1Krón 3,1-9

 

Mindezek a tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

FEJLESZTÉSI TERÜLET: kreatív nyelvhasználat, jelentésjátékok, nevek jelentése, általános műveltség, bibliaismeret
IGEI KAPCSOLAT: Mt 1,23; Jn 1,42; ApCsel 4,36

 

0406

Mindezek a tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

FEJLESZTÉSI TERÜLET: ön- és társismeret, képzelet, kreatív nyelvhasználat, drámajáték, képi ábrázolás
IGEI KAPCSOLAT: Préd 3,1-8

 

0510

Mindezek a tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

FEJLESZTÉSI TERÜLET: kommunikáció, nyelvhasználat, képzelet, kreativitás, emlékezet, ön- és társismeret, együttműködés, vizuális nyelv
IGEI KAPCSOLAT: Mt 5,37; 12,33-37

 

Mindezek a tartalmak, és a hozzájuk tartozó dokumentum letöltése már csak előfizetőink részére érhető el! Előfizetéshez kattintson ide!

Folyamatosan frissülő linkgyűjtemény, mely a katechézis különböző területein szolgálók Internetes forrás, illetve háttéranyag keresését kívánja segíteni.

A Módszertani ötletek olyan linkeket tartalmaz, melyek a katechézis végzéséhez adnak módszertani segítséget. Itt az elméleti háttér leírásán keresztül a konkrét, gyakorlati ötletekig kívánunk anyagokat gyűjteni az Interneten található, használható segédletek közül.

A Játékok rovat játékgyűjtemények, online játéktárak linkjeit tartalmazza. Ezek a játékok nem mindig konkrétan a hitoktatáshoz készültek, de a gyűjtemények egyes részei kreatívan alkalmazhatóak a katechézisben is.

A Könyvek, cikkek rovat olyan Interneten elérhető (olvasható vagy letölthető) anyagokra mutató linkeket tartalmaz, melyek hasznos háttérsegítséget nyújthatnak a katechézisben tevékenykedők számára.

Az Illusztrációs anyagok rész a mindennapi munka támogatását kívánja elősegíteni. Olyan honlapokra mutató linkeket gyűjtünk itt össze, ahol idézetek, történetek, mesék, képek, stb. találhatóak.

Az Egyéb rovat nem elkülönülten kezel egy-egy típusú segédanyagokat tartalmazó honlapot, hanem olyan átfogó, általános honlapokat sorol föl, melyeken belül többféle segédanyag, információ is megtalálható.

Használati jog típusa:
Az általam (mint szerző, közzétevő által) feltöltött anyag engedélyem nélkül kereskedelmi forgalomba nem hozható.
Valamint:
a szerző engedélyével belső használatra, oktatási célra sokszorosítható, másutt azonban nem publikálható.

Napjainkban divatszóvá vált a kompetencia. Mit is jelent ez? Lehet-e, kell-e a hittanoktatásnak kompetencia alapúvá válnia? A tanulmány néhány instrukciót kíván adni e témáról való gondolkodáshoz.

Használati jog típusa:
Az általam (mint szerző, közzétevő által) feltöltött anyag engedélyem nélkül kereskedelmi forgalomba nem hozható.
Valamint:
a szerző engedélyével belső használatra, oktatási célra sokszorosítható, másutt azonban nem publikálható.

A tanulmány röviden áttekinti a 3-18 éves gyermekek, fiatalok fejlÅ‘déslélektani sajátosságait – és azoknak a hittanórán, gyermek- és ifjúsági alkalmakon elkerülÅ‘ fÅ‘bb sajátosságait, valamint lehetséges kapcsolópontjait.

Használati jog típusa:
Az általam (mint szerző, közzétevő által) feltöltött anyag engedélyem nélkül kereskedelmi forgalomba nem hozható.
Valamint:
a szerző engedélyével belső használatra, oktatási célra sokszorosítható, másutt azonban nem publikálható.

Mire és hogyan van lehetőségünk, amikor bemegyünk egy hittanórára, vagy amikor szervezünk egy órát az iskolában, illetve a gyülekezetben? Hogyan és milyen módon szabályozzák az állami törvények és határozatok, illetve a MRE belső törvényei a hittanoktatást?

Ez a tanulmány ezekre a kérdésekre keresi a választ, miközben fölhasználja az aktuális állami törvényeket és rendeleteket – melyek felekezettÅ‘l függetlenül érvényesek a hitoktatásra. Specialitásként külön kerül kiemelésre a MRE általános belsÅ‘ szabályozása.

 

Használati jog típusa:
Az általam (mint szerző, közzétevő által) feltöltött anyag engedélyem nélkül kereskedelmi forgalomba nem hozható.
Valamint:
a szerző engedélyével belső használatra, oktatási célra sokszorosítható, másutt azonban nem publikálható.

Peter Spangenberg lelkipásztor, evangélikus teológiai docens katechetikai látásmódja óriási szeretetrÅ‘l, alapos teológiai háttérrÅ‘l és a gyermekcentrikus nézÅ‘pontról árulkodik. ErrÅ‘l mesélnek gyermekeknek/gyermekrÅ‘l szóló anyagai is, melynek jó példája a „Kiscsacsi útja a jászolig” című feldolgozás. Ebben a műben a szerzÅ‘ kiegészíti és keretbe foglalja a karácsonyi történéseket, melyeket jól lehet használni református óvodákban, illetve az önkormányzati óvodákban  – valamint általános iskola 1-2. osztályában végzett keresztyén neveléshez is. A módszertani segédanyag több ötletet ad advent négy hetéhez, hogyan és milyen módon használható föl a készülÅ‘désre, karácsonyi ráhangolódásra ez a könyv.

Használati jog típusa:
Az általam (mint szerző, közzétevő által) feltöltött anyag engedélyem nélkül kereskedelmi forgalomba nem hozható.
Valamint:
a szerző engedélyével belső használatra, oktatási célra sokszorosítható, másutt azonban nem publikálható.
Beküldő: Dr. Szászi Andrea